问：学校民族团结教育调研报告
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篇一：龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告(修改后)龙陵县中小学校民族团结教育开展情况调研报告为做好新形势下的中小学校民族教育工作，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，切实建立民族团结进步创建工作长效机制，促进少数民族和民族地区经济和键社会发展，推动和谐社会建设。根据保山市民族宗教事务局、保山市教育局《关于认真做好民族乡镇学前教育和全市中小学开展民族团结教育活动调研工作的通知》（保民宗联发“20XX”8号）和《云南省教育厅、云南省民委关于开展学校民族团结的通知（云教民“20XX”1号）文件的要族棚散求，龙陵县教育局和民宗局组成了专题调研组，于近期对全县中兆氏小学民族团结教育开展情况进行了调研。情况如下：一、20XX年以前开展中小学民族团结教育活动的基本情况（一）基本情况截止20XX年11月，我县共有中小学131校，其中：中学14校（含职中1校），小学111校，幼儿园7校（民办2校）。在校中小学学生50539人，少数民族学生2603人，占5.2%（其中：职中3366人，少数民族学生44人，占1.3%；高中4386人，少数民族学生210人，占4.8%；初中12332人，少数民族学生714人，占5.8%；小学23890人，少数民族学生1266人，占5.3%；幼儿园6565人，少数民族学生
问：海南省教育厅的工作动态
- 答：省教育厅部署学习贯彻十八届三中全会工作
11月18日和22日，曹献坤厅长分别主持召开厅务会和专题会议，就深入学习领会和贯彻落实党的十八届三中全会精神作出周密部署，结合实际，研究着力推进海南教育领域综合改革。厅领导班子及厅机关各处室负责人、厅直属单位负责人参加会议。
会议强调，全省教育系统要把学习贯彻十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期海南教育系统的一项重大政治任务抓紧抓实抓好，迅速下发关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的通知，组织广大党员干部深入学习领会十八届三中全会精神，通过座谈会、交流会、报告会、辅导讲座、党员组织生活等方式，采取通俗易懂、喜闻乐见的形式，普遍学、全面学，准确把握全会精神实质，兴起全省教育系统学习贯彻十八届三中全会精神的热潮，切实把思想和行动统一到全会精神和重大决策部署上来，把力量凝聚到落实海南教育综合改革的重大举措上来，努力办好人民满意的教育。
会议要求，全省教育系统要结合海南实际，深化教育领域综合改革，全面贯彻落实十八届三中全会精神慎袭厅；要以学宽隐习领会十八届三中全会精神为契机，按照十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的决策部署以及国家和省委省 一以贯之的有关教育改革的要求，在前期有关义务教育综合改革调研报告的基础上，进一步明确改革方面，认真梳理改革任务，谋划改革举措，明确责任分工，部署研究了近期工作及2015年前有关教育领域综合改革，并结合党的群众路线教育实践活禅敏动，把海南教育综合改革的部署任务贯穿到整改落实、建章立制环节，务求取得实实在在的成效。
