高中议论文写作教学探究

高中议论文写作教学探究

问:议论文的论证方法
  1. 答:①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;举例论证是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。
    ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
    ③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;事物的特征和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。
    ④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
    ⑤归纳论证,也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
问:急高中议论文,语文好的来
  1. 答:高中语文合集百度网盘下载
    链接:
    ?pwd=1234
    提取码:1234
    简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
  2. 答:审题指导:杂感从形式上还是议论文,只是比我们平时所要求的规范的议论文更自由活泼些。材料中的墨鱼、螃蟹、马鲛鱼等都是象征,象征着人们的某种目标,这则材料讲的实际上是目标和现实之间的关系,人们的美好愿望和现实生活之间总是存在着重重纠葛的矛盾,甚至是现实有时有意在跟人们开着玩笑,所以我们一定要尊重现实,切合实际,并且要随着情况的变化不断地调整目标,以更好地适应变化着的现实。文章可以从这个角度去立意,当然也还有其它角度,但不管怎样,不能脱离材料的中心内涵。
  3. 答:我做过这道题的,议论文嘛,可以多个方面立意。但是得有一定的限度,不能超越提示,只是在提示基础上适当发挥,关于这个题目可以写从渔夫捕鱼的方面写。也可以从预知的重要性来写。建议多看几篇题目,不一定要写,但一定要从多方面去想。谢谢
  4. 答:也可以从一个侧面立意
    要搜集、掌握准确的信息才能成功 不能随波逐流 人云亦云
问:高中英语最难议论文题目有哪些
  1. 答:构建高中英语高效课堂的几点做法
    2多版本高中英语教材红色文化融入的比较研究
    3学科核心素养导向的高中英语学习活动设计
    4指向核心素养的高中英语整本书阅读教学实践
    5中国文化融入高中英语教学现状调查——以赤城县第一中学为例
    6核心素养视域下高中英语教学与信息技术深度融合
    7高中与大学英语教学衔接存在的问题及对策分析
    8论学习策略训练在高中英语阅读教学中的运用
    9高中英语阅读学习需求分析研究
    10多元智能理论在高中英语教学中的应用
    11基于信息化视野下的高中英语教学模式探究
    12高中英语写作教学以读促写教学模式初探
    13深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学
    14新理念下信息技术在高中英语教学中的应用策略简析
    15高中英语教学中文化品格培养路径分析与实践研究
    16浅谈以评促写在高中英语教学中的应用
    17核心素养视域下的高中英语写作教学实践探究——以Unit 4 Astronomy:The Science of The Stars为例
    18活动观视域下高中英语混合式教学实践研究
    19中华文化素材在高中英语书面表达中的应用
    20形成性评价在高中英语词汇教学中的应用
    21“互联网+教育”背景下的高中英语阅读高效课堂构建
    22【译】面子理论在高中英语课堂师生互动中的应用
  2. 答:在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们对上网的利弊争论不休,意见不能统一。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
    要求: 1. 覆盖以上内容,可作适当发挥;
    2. 发言的开头和结尾已给出(不计入总词数); 3. 词数:120左右。 Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should
    go on line in our spare time.
高中议论文写作教学探究
下载Doc文档

猜你喜欢