短视频影响调研报告

短视频影响调研报告

问:网络短视频对大学生的影响分析
  1. 答:网络短视频对大学生的影响分析如下:
    1、短视频大众传播功能降低了获取知识的门槛,促进社会知识信息良性循环。短视频在短短帆稿几年势如破竹,凭借平民化、社交性等特点收割了大批用户,尤其是短视频内容丰富多彩,满足了青少年的好奇心。同样是学习知识、了解文化、增长见识、培养技能,创新的表达形式。
    2、低门槛短视频平台赋予青少年群体更多表达权,满足青少年旺盛的创作与社交需求。青少年短视频创作者所创作的短视频内容,也更加符合青少年用户的心理特点,贴近他们的情感需求,能够充分释放青少年旺盛的表达欲和表现欲。
    3、海量信息淹没中的媒介依存症。短视频具有海量性和多媒体的特点,音视频的表现形式具有极高的感染力和轻松愉态稿孝快的视觉刺激。青少年由于心理发展不成熟,抵制诱惑能力有限,不能进行有效的自制而沉迷碎片化的娱乐之中。
    4、低俗泛娱乐化内容侵蚀主流价值观。短视频虽然信息量庞大,却由于草根化特点使得其内容良莠不齐,大多靠猎奇、刺激、低俗、娱乐等内容来抓住受众的注意力,而青少年的心理认知发育不完善,对内容的优劣难以辨别,无法做出正确价值判敬液断。
问:我国超8亿人刷短视频,短视频给人们什么生活带来了哪些影响?
  1. 答:我觉纤氏销得短视频在一方面有很好的作用,就是丰富核销人很多人的业余时间,也让我们了解到很多不同的知识,但是一方面参差不齐的视频水平也给观看者的生活带毁游来了一些负面影响,比如教坏了一些小孩子,以及让很多中学生沉迷于短视频,导致荒废学习。
  2. 答:这会让很多人在快速的环侍答裤境下,了解到老简一些国内的时事要闻。而举谨且还能在这期间了解到很多的商业信息。让人们的生活更加的积极向上一些。
  3. 答:短视频给人们的生活带晌兄来了很多的影响,并且也能够使人们足不出户了解到更多发生的时事,并且也能够拉近人与人返数之间的距离,而且也宴世袭能够给人们的生活带来更多的乐趣。
  4. 答:帮助人们打发无聊的琐碎时间。因为现在的短视频内容大都以搞笑和博取眼球为主,所以打发时间正好
问:短视频成孩子们暑期沉迷“新选择”,谁该反思?如何解决这一问题?
  1. 答:一些青少年沉迷网络游戏的问题还未彻底解决新新的短视频行业又使孩子们手机有了新的沉迷选择,那就是刷短视运肢频。对于这种现象,那么谁该反思呢,在小编看来,其实父母更应该反思,当然了平台也应该采取措施协助父母管教孩子。那么该如何解决这一问题,最大的根源应该父母加强引导以及管教,而且还需要学校以及社会都积极配合。
    有一个调查报告表明,有将近66%的未成年人使用的视频软件,20%的青少年总是在看短视频,也就相当于全民短视频,那么沉迷一段视频的一些孩子并不是少数。虽然一些短视频平台也出台了一些青少年模式想要通过这种模式来捡手机,手机刷短视频的时间,但是现在的孩子们都十分的聪明,他们能够通过巧妙的方式比如利用一些家长的身份信息进行注册,而规避未成年人的一些限制系统,所以从技术方面来降低青少年的使用时间,根本都不是根本的方式。
    最重要的其实是需要家长得加强引导与监管。在暑期的时间,孩子们有很多的时间比较空闲,那么家长就可以通过一些方式多带孩子们去感受一下丰富的生活,或者说给孩子报一些自己比较喜欢的兴趣班去学习,带孩子外出游玩一下。还有一方面就是要以身作则,虽然有的父母也是在陪着孩子,但是他自己就在一旁一渣历直的刷手机这样青少年自己内心也很大程度上想要去刷手机,父母都没有做好引导。导致孩子自身也会更想刷手机,再者就是希望学校和社会都配合家长,利用一些社会资源,创办一些比较丰富多彩的娱乐活动来填补孩子们的空闲时间,让他们转移注意力,去丰富现实生活。
    青少年沉迷于如悄搜短视频,本就是一个不好的现象,不仅对自己的身体有所损害,长时间也会对自己的个人价值观造成很大的影响。家长们一定要严格重视这件事情,采取措施,让孩子们能够转移注意力,减少刷短视频的时间。
  2. 答:家长是最主要的。因为没有手机虚扒颂他们也不能刷短视频。多给他们报暑假班和引导孩子做其他有趣的课外活动,就能避免差郑自此或个在家玩手机。
  3. 答:短视频越来越多孩子喜欢看,也是让孩改蔽子沉迷于手机一顷高大原因,如果想让孩子不看核乎州短视频,暑假就应该培养孩子的兴趣爱好,不要让他玩手机。
  4. 答:现在笑核磨很多孩子们都会在暑期迷恋上手机短视频,所碰斗以家长一定要对孩子加以监督,要给孩子约定玩手机的时间,不能氏逗沉迷
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