问：谈谈对生物化学的认识
- 答：我认为化学生物学,是以化学为科学依据和技术支迟顷撑来研究生物领域的现象和规律的科学码高陆,属于生物学的分支学科,研究对象仍是生物学,借念返助的手段和方法是化学.比如用氢氧化钠吸收二氧化碳来控制变量,验证光合作用的原料是二氧化碳的实验,就是以化学的知识和技术来做支撑的.
问：请总结生物化学的收获
- 答：生族隐物化学的收获
生物化学是一门重要的医学基础课程,与多种学科有密切关系,越来越成为生命学科的共同语言启亩,在医学及生物类专业的学生培养中具有十分重要的地位。由于其内在知识结构系统性强、内容抽象、缺乏直观性,教学过程又受到其他的制约,严重影响了学生的学习兴趣和教学效果。同时,生物化学教学中普遍存在着教学时间有限性和知识增长无限性的兆旁厅矛盾。要解决好这一矛盾,保证知识、能力、素质的协调发展,关键是深化教学内容和教学方式的改革,充分利用有限的授课时间最大限度的提高教学效率和效果;我们在以往的生化课程教学中注重丰富多种教学方式的实践,激发了学生的学习兴趣、调动学生学习的积极主动性,获得了较为明显的教学效果。
问：怎样学好生物化学？
- 答：学的话就要考你日积月累了 就是踏踏实实学习 老汪拆此老实实作人么 但是考试还是有技巧的 考前复习的时候看书 要调那些资料卡片呀 那些不被人重视的看 因为那些考的机率大 你想那些人困迅人都会的御州考那还有啥意思 他又不能脱离考纲 只能考那些书里有却不被重视的…
- 答：主要是记和背，这两门是理科中的文科（我们老师说的）所以要注重背，当然理解的基础上去记忆是最好的，
- 答：兴趣、、、兴趣是关键、、、、没有兴趣、、全你去文科避难
