高等教育改革开放趋势论文

高等教育改革开放趋势论文

问:请谈谈你对中国高等教育发展趋势的看法,800字左右
  1. 答:南邮的。。。。同求。。。。
  2. 答:10页,我勒个去. 话说还没交的是个什么水平....
  3. 答:我刚默默的来百度了下 好吧 大南邮威武
  4. 答:写作思路:条理清晰地写出自己对于中国高等教育发展趋势的看法,最后写出我国社会特征对于高等教育的影响。
    正文:
    随着我国社会主义市场经济建设州兆的基本完成,与之相适应的高等教育将以新的姿态出现在我们面前。
    一是社会主义市场经济所特有的基本规律、价值取向和思想观念必定会反映、渗透到高等教育领域中来,改变着传统的和现行的思想与观念。
    二是社会主义市场经济发挥出的对资源配置的方式和事业运行机制的重大变化。
    三是社会主义市场经济体制必将从客观上促使高等教育通过体制的改革从根本上改变旧体制包衡羡得过多,统得过死的弊端。
    四是随着社会主义市场经济册拦租的日趋完善,经济结构、产业结构和科技结构的变化,必将引起高等教育的重大变革。
    五是社会主义市场经济的发展,使人们利益关系日益复杂化,价值观念、思维方式、道德准则和行为规范处于不断的更新和调整之中,要求高校的思想政治教育的导向、内容、重点和方法随之进行改革。
    六是社会主义市场经济还通过对传授科学知识和培养人才素质的不同要求等,来对高等教育提出新的挑战。
    社会主义市场经济对高等教育的影响有积极的方面,也有消极的方面。就是说与社会主义市场经济相适应的高等教育发展,应依照高等教育的发展规律主动适应市场经济的需求。高等教育不仅受到经济的制约,也受到政治、科技、文化等方面的制约,同时还受到自身的历史背景和现时基础的制约。
    高等教育的这一相对独立性以及它对外部环境具有反作用,决定了它的发展不会仅被经济“牵着鼻子走”。但我们同时又要看到,经济对高等教育具有决定性的作用。
    我们只有充分认识和利用社会主义市场经济对高等教育发展的有效需求,积极吸取市场经济中对高等教育发展有利的新观念、新思想、新机制、新方法等促进高等教育的发展。
  5. 答:壮哉我大南邮、、、、、、、、、、、、、、
问:关于改革开放教育的论文?要1500字呢!好难~啊
  1. 答:你自己扩一下。
    变化
    改革开放以来,我国经济取得了突飞猛进的发展,人们跨越了温饱、小康两个生活阶段,逐步悔碧蚂向富裕迈进。
    改革开放给人们的生活带来了翻天覆地的变化。改革开放给我们生活带来的改变,我们做梦都想不到!比如现在我们的私家车很多,有的人家一户就有一两辆。还有些致富的农民他们根本不可能想到现在还可以拥有自己的别墅、车,更别提碧埋手机、电脑啊这些越来越普及的电子消费品了。当时做梦都想不到的事情,现在都一一实现了。
    改革开放极大地提高了全体国民的文化水平和文明素质。原来走在大街上,大家穿得都差不多,灰色的,现在花花绿绿了、各种各样了,人们的思想也变得活跃了,创新慧凯力强了,人也聪明起来了,文明起来了。国家从封闭、半封闭走向了开放和自信。
    改革开放使中国人富起来了,但是我们要防止物质生活丰富,精神生活空虚。人在满足了低层次的需要后,还要追求更高层次的需要。所以,我们在抓好物质文明建设的同时,还要高度重视精神文明建设。
    30年发展的巨大成就,充分证明了改革开放之路的无比正确性。我们取得的成就已经表明,不改革开放只能让国家落后;社会的发展还将证明,深化改革、扩大开放,才能巩固成果、再创辉煌。
  2. 答:可以装作没看到么``我顷闭自己写了1300的都疯了 教你啊 可以把baidu到的所有哗清信息全雀芦裂部copy下来 自己搭一篇```
问:论述现代教育制度改革的趋势
  1. 答:论述现代教育制度的发展趋势有四点:加强学前教育并重视与小学教育的衔接、强化普及义务教育并延长义务教育年限、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展、高等教育的类型日益多样化。
    1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接:
    许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。
    2、强化普及义务教育并延长义务教育隐态年限:
    19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。
    3、普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展:
    普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育,职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
    4、高等教育的类型日益多样化:
    随着灶山源社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样唯搜。
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