关于数学日记的调查问卷

关于数学日记的调查问卷

问:数学日记300字:关于高斯的调查
  1. 答:以下是为大家整理的数学日记300字:关于高斯的调查,供大家学习参考!
    我调查了一些资料:高斯是目伍和前为止最伟大枯橘纯的数学家之一,数学对某些人来说,实在是很难。而对高没咐斯来说,却像1+1那么的简单,而且他竟然能够在学说话之前就会计算了,而之后,他在11岁时就对一个复杂的问题注意,慢慢的,他开始找一些计算方式解决难题,而他推出了八章的数论。
    老实说,我真想了解高斯的头脑里到底装了什么东西啊?每个人的脑袋不都是一样的吗?为什么他会如此聪明,而他是不是一整天都在想数学的问题,说不定数学里有一半都是他想出来的呢。
    我常在想,是不是以前的人都比较聪明,都会发现发明东西,或发现解决问题的方法。但在熟读完网络的资料后,我发现高斯能有这样的成就,不是只靠先天的聪明,而是后天也很努力的,所以我们要像高斯一样努力的学习和思考,将来才会有成就
问:怎样写数学日记
  1. 答:和语文作文差不多,把数学课上学到的、.和老师的互动、发生的趣事(如果没有不要瞎编)用汉字简练的写出碰拿族来(可以用列数字、作比敏碧较……等说明方法)毕竟笑弊不是作文,是日记,所以字数不用特别的多.
    如果可以帮到你,请采纳.. ^_^ . (打字也是很累的)
  2. 答:不要百度!!!!!这不是好习惯
问:五年级数学日记
  1. 答:日记是指用来洞散记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
    日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
    日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。
    从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天袜者所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、纳好氏思考或感觉的每日记录。
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