问：对民办院校的认识与评价的文章
- 答：你可以在百度 直接搜索关键句就行了，，
- 答：民办院校一般吧，以前在里边教书过
- 答：综述
从非营世芦利性民办学校的称谓来看，很容易出现的一个认识误区是，认为非营利性民办学校不能营利。
事实上，营利性民办学校与非营利性民办学校的区分主要在于是否分配办学收益，而不是是否从事营利性活动。换言之，即使民办学校从事营利性行为，如设立校办企业、食堂承包、场所出租等，只要没有分配利润的目的和宗旨，它就仍然纤指属于非营利性民办学校。
有观点认为，选择非营利性民办学校就意味者举办者投入的财产以及学校积累的收入都将被收归国有。
无论选择营利还是非营利性民办学校，学校都是独立的法人，举办者投入的财产均应该属于学校的财产，而不是归毁返配于国家。当然，举办者投入财产后所获得的权益，在非营利民办学校和营利民办学校是截然不同的。
有人认为，选择非营利性民办学校就是捐资办学，捐资办学的捐资人不能参加学校的具体管理。
《新民促法》第20条规定，民办学校的举办者根据学校章程规定的权限和程序参与学校的办学和管理。第21条规定，“学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。”
可见，选择非营利性民办学校并不意味者对学校管理权限的放弃，举办者完全可以通过章程的设定，通过在董事会的角色安排，来实现自己参与学校管理的意愿。 - 答：现在民办的也不错啊..就是按家庭的条件吧
- 答：现在的民办比以前完善了
- 答：对民办院校的认识与评价。
民办院校的资金主要来自社会,就目前来说,我国更多是一些中小企业家办学,他们的财力往往不够雄厚,容易造成民办院校发展中的资金短缺问题发生。
一般而言,大学的资金大多数是来自学生的学费,学生的学费上万,每年开学时造就了上千个千万富翁,但董事会的理念是" 招进来,住进去",很少把资金投入到教育中去。
其次、民办大学资金来源单一正槐余,大多数由个人创立,没有一个强大的集团作为支撑,一旦遇到教育评估需要投入大批资金建设校园,就会遇到资金瓶颈,进而导致办公条件简陋、教学设备落后、实训明正设备陈旧、运动场所不标准等。
甚至有些民办院校竟然以办学为名,吸引外来投资,没有把资金投入到学校的发展上,而是把资金转移,为自己创造利润。事实上,办学经费的不足已经严重影响了大学正常的管理体制运作,严举滚重制约了民办教育的长期发展。
问：中国民办教育的发展现状如何？
- 答：中国的民办教育在过去几十年中取得了长足的发展。民办教育是指私人或企业投资并负责开设、管理的教育机构，与公办教育机构相对。
目前，耐辩中国的民办教育机构数量与规模逐年增长。根据教育部的统计数据，截至2020年底，全国共有民办学校221,842所，占全部学校的61.7%；在学生总数中，民办学校的占比也在逐年提升。
与此同时，政府相关部门也逐渐加强了对民办教育的监管和规范，并出台了一系列政策措施，如鼓励社会资本投入教育、支持民办教育机构的发展等。
然而，中国的民办教育面临着一些挑战和问题，比如昌岩缺如何提升教枣歼育质量、如何控制资本化倾向以及如何保障教育公平等方面的问题。政府和社会各方面应该共同努力，通过不断探索、完善制度和政策等方式，进一步提升民办教育的发展水平，同时确保教育的公平、公正。
