哥达纲领批判 读书报告

哥达纲领批判 读书报告

问:哥达纲领批判在1998全集第几卷出现
  1. 答:《运饥哥达纲领批判》1998全集第十八卷中出消悄帆现。
    内容概要:
    《哥达纲领批判》是马拿雹克思主义中国 的一部重要著作,也是马克思主义理论体系中一部重要的著作。它是1956年 中央政治局在《中国 哥达纲领批判》系列研讨会上发表的报告,探讨了哥达纲领与党的制度和历史发展的关系,以及马克思主义的原则在实践中的具体运用。书中指出,哥达纲领是中国 遵循的宗旨和方针,是中国 遵循的本质原则和马克思主义的实践原则的总和。它是中国 历史发展的产物,也是中国 实践的结果。《哥达纲领批判》强调,哥达纲领必须以马克思主义原理为基础,充分发挥它在实践中的积极作用。
问:为什么鼓励生产要素参与分配,有利于提高经济效率?是否会导致贫富悬殊阻碍实现社会公平?
  1. 答:哎....太多字不想打.人教版政治书46页全部都是.找去吧
问:名人学习的方法
  1. 答:1、
    从青年时代起就笃志嗜学,博览群书,孜孜不倦。他做,坚持不辍,内容广泛而精要,形式活泼而多样滚唯,是人们学习做读书笔记的楷模。
    2、鲁迅
    少年鲁迅曾为自己做了个书签,上写“读书三到,心到、眼到、口到”10个工型腔整的小楷字。鲁迅把它夹在要背诵的书里,每读一遍就盖住书签上的一个字。等到把书签上的10个小楷字盖完,也就把书全背下来了。
    3、钱伟长
    钱传长在提到时提出了两条原则:第一条是对所有知识不要背,而是要分析它的中心思想和结论,记住主要内容;第二是在学习中学会抓全局、抓重点。学习中要懂得跨越困难,大踏步地前进。他一辈子采用的就是这样的方法,坚持下来,收到了他自己满意卜备衫的效果。
    4、苏步青
    苏步青说,对于学习,有些人了解得快一点,有些人了解的慢一点。我读的教学书、参考书也好,其他书也好,起码要读三遍,读到这本书优点在什么地方,缺点在什么地方—一清楚,我才把它抛了,算是成功了。比人家花的功夫要多,好处当然也比较多,一生用不完。
    5、朱熹
    我国宋 学家朱熹一生勤奋好学,总结出一套行之有效的“八要”读书方法:要立志、要循序渐进、要熟读精思、要虚心静虑、要切身体验、要做迟钝工夫、要节节是疑、要钻进书本。对现在的学习者来说,仍然有借鉴作用。
  2. 答:1、高效的学习要懂得给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;学习后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
    2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练誉改并原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提庆迹高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
    3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维歼则条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
    4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
  3. 答:学不可以已。锲而舍之,朽木不折;锲州吵而不裂帆舍,金石可镂!册源侍——《劝学》
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