问：亲子研学记录表怎么写
- 答：研学活动记录表这样填写：研学活动的时间，地点，参加人员，具体活动的名称，设计环节，研学活汪困动评价。
基本情况亲子班级：XX班儿童年龄：X岁。
儿童总人数及男女人数：总XX人X男X女。
观察日期：X月X号活动起止时间：X:00—XX:XX活动主题：亲子搜庆阅读活动。
观察记录内容XX点活动主题：
基本流程（和一名男孩的行为变现）：家长表现，孩子表现。
教师指导语言：对亲子活困漏念动的分析评价和感想。
亲子活动的意义
可以促进孩子的健康发展，让孩子的天性得到解放。幼儿在参加亲子活动的时候，可以提升孩子的快乐指数，让他们开心快乐的玩耍，让孩子各方面的能力都得到提高。
有利于激发孩子的内在潜能，提升孩子的。孩子在参加活动的时候，希望自己在父母眼中是最棒的，所以会不断进取，希望可以获得父母的认可；在这个过程中，往往可以激发孩子的内在潜能。
可以拉近孩子与父母之间的关系，增进家长和孩子之间的情感交流。现在很多的父母都没有时间去陪伴孩子，孩子和父母的关系也变得疏远，这个时候参加亲子活动，可以再次拉近母与孩子之间的关系。
可以放松孩子身心，缓解孩子的压力。孩子在学习中总是会受到大大小小的压励，这个时候带孩子参加亲子活动，可以让孩子暂时忘记生活中的压力，无忧无虑地玩耍。
问：小蝌蚪知多少调查表幼儿
- 答：小蝌蚪知多少调查表幼儿如下：
关于“郑芦小蝌蚪”的幼儿调查问卷（亲子版）期待您的参与！现在我们就马上开始吧！亲爱的家长，近阶段孩子们对于自然角的小蝌蚪发生了浓厚的兴趣。为了解孩子们关于小蝌蚪的已有缺局经验与探究兴趣，特设计此亲子调查问卷。
作为我们设计教学活动，支持并推动幼儿探究与学习的依据。希望您能通过与孩子的聊天，了解孩子的真实想法，并帮助孩子完成本次问卷调查，衷心感谢您的参与和支持！
孩子关于小蝌蚪的已有认识与经验
1.孩子周围有人饲养小蝌蚪吗？A.有（ ）B.偶尔有（ ）C.没有（ ）
2.您家中有适合孩子观看，与小蝌蚪相关的绘本图书、音像资料吗？A.有（ ） B.偶尔有（ ） C.没有（ ）
3.您和孩子愿意将家中与小蝌蚪相关的资源带到幼儿园与其他孩子共享吗？A.非常愿意（ ） B.愿意（ ） C.不愿意（ ）
4.您的孩子经常关注关于小蝌蚪的哪些信息？与家人聊哪些与小蝌蚪相关的话题？
5.您的孩子是否关注伏丛让某一个事物特别专注，包括一个生物的成长过程？
问：研学旅行课题调查问卷
- 答：1. E.营养辩祥均衡 2.A.在家答消里 3.C.非常关注4. E.不固定 .5.C.前天晚上就想好合理的早餐搭配，第二天照自己想的去吃 6.A.精神不振，上课注意力不集中 B.胃病 C、营养不良导致机体抵抗功能携举搏下降E、因低血糖而晕到 7. B、不会
