民办教师问题专题调研报告

民办教师问题专题调研报告

问:如何解决民办学校师资问题?
  1. 答:1、加强管理,增强服务意识:
    由于民办学校起步晚、传统少、底子薄,相对于公办学校来说,民办学校是教育领域的弱势群体,但是它们还承担着很多社会责任,可以说是力小而负重。因此,教育部门在加强对民办学校规范管理的同时,更应该提高对民办学校的服务意识,对民办学校更要高看一眼、厚爱一分。
    2、建议允许民办学校有条件地共享公办教师资源:
    公办教师的成长离不开国家的培养,他们表面上是某个学校的老师,其实属于社会公共资源。而民办学校也是为社会、为国家培养人才,公办、民办学校的办学目标从根本上说是一致的。
    3、建议解决民办教师的编制问题:
    已有地方试水按照自收自支事业编制来解决民办教师的编制问题。比如宁波市采取了一系列有力措施:一是人事编制管理部门对部分民办学校核定一定数量的自收自支事业编制指标,由用人单位择优引进并稳定一支教师队伍。
    4、解决民办教师的职称评定问题:
    建议教育部门成立民办教师职称评定机构,从实质上推进民办学校教师的职称评定工作。在解决职称评定问题的同时,还要督促民办学校落实好“一法一例一办法” (《中华人民共和国民办教育促进法》。
    5、推动民办学校专职:
    教师享受事业单位医疗保险政策的落实。靠着这些编制或政策,宁波市民办学校不但稳定了教师队伍,还引进了大量高层次人才。因为有了宁波的实践,我们建议我市也进行类似的探索。
问:如何彻底解决民办教师的遗留问题
  1. 答:很多人可能对原民办代课教师有点陌生,实际上他们是为我国扫盲普九基础教育事业作出了巨大的历史贡献,在艰难的条件下,她们义无反顾走上教学岗,教书育人,默默付出,他们是我国农村教育发展上特殊阶段的特殊群体,当然有一部分民办教师顺利实现身份的转变,还有一部分被辞退,当然国家也并没有忘记她们的付出,早在2014年就实行了教龄补贴,10元20元的不等,但这个补贴随着物价的上涨,补贴也早就落伍了,对于老民办教师的养老问题,生活还是没有得到解决,让他们老有所依,解决他们的养老问题刻不容缓。
          第一、可以按照社保政策办理社保,按照社保政策,将被辞退的民办教师全部纳入城镇养老和医疗保险手段,只要缴够了15年,就可以到60岁领取养老金,对于任教满15年以上的可以用这个方法对待,不足的可以让他们自己补齐相信也会很愿意,这样他们的养老问题就迎刃而解。
          第二、提高教龄补贴,在目前条件下,他们那点教龄津贴压根无法解决原民办代课老师的养老问题,即使基本生活保障都有点困难,如果能按照增加教龄补贴,实现老有所养这也不失为一个好办法。
          第三、让他们享受离岗退养待遇,此次可以参考一下公办退休老师养老金数额,再给予全额或三分之二的标准,这样也能完全解决他们的养老问题。期待原民办教师都能迎来一个美好的结局,真正重视这批原“民办教师”,切实解决他们的养老问题。
民办教师问题专题调研报告
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