甜蜜蜜的糖果调查问卷

甜蜜蜜的糖果调查问卷

问:甜蜜蜜,调查问卷甜味是什么感觉
  1. 答:舒服的感觉。甜是一种味觉体验,主要是由糖刺激分布在舌头上的神经细胞,并由大脑作出的一种味觉判断。根据查询大众点评得知,百分之80的人认为甜味是一种享受,是一闭芹种非常舒服的感觉,觉得吃甜的东西会给旦物人带来一种快乐,一种向往,向往自己的人生会像这轿迟毕甜味一样,永远的甜下去。生理上来说,基本的味觉仅包含咸、甜、苦、酸、鲜五种。
问:求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
  1. 答:妙笔生花:
    小熊开了一家糖果店。“动物快乐节”那一天小熊到商场买了许多气球,并在每个气球上系上糖果,然后把气球放飞在空中......请自拟题目展开想象编写童话故事。
    最甜的糖果
    一年一度的动物快乐节到了,动物们玩得非常开心。它们一会儿在游泳池里嬉笑打闹,一会儿三五成群到草地上野餐,一会儿又冲向摩天轮乘坐各种各样的动物摩天轮。开糖果店的小熊和大家一起分享着快乐。
    当他乘坐摩天轮时看见了兔子摩天陵余轮时,突然,想起自己的好朋友小兔因为生病了还躺在医院里。它一个人不知道多么寂寞,没有人和他说话,没有人陪他玩耍。想到这里,小熊一溜烟地离开了摩天论。原来,他已升斗冲向商场,在那里买了很多气球。售货员小猪问:“熊老板,你买那么多气球干什么呀?”小熊神秘的笑着说:“我要用它来运糖果!”说完,就迫不及待向自己的糖果店狂奔去。一到店里,他就连忙将糖果系在每一个气球上,并在每一个气球上画上了笑脸,然后把这些气球放飞在空中。这些气球像被施了魔法一样,摇摇摆摆地向小兔的病房飘去。
    病房里的小兔正静静地躺在床上,呆呆地望着窗外,满脸的失落。这时,他突然发现窗外空中飘着许多气球。他跳下床,仔细一看,窗外飘着的每个气球上都画着笑脸并系着糖果。气球看见小兔异口同声地说:“这是开糖果店的熊老板送给你的快乐节礼物。”小兔摘下糖果,脸上露出了笑容,心情好多了,心里也不寂寞了。吃着这甜蜜蜜的糖果,小兔子觉得尺笑滚今年的动物快乐节是最甜的。
  2. 答:有一天,小熊发现自己屋子变成了糖果,于是非常高兴,就大口地吃了起来……
  3. 答:从前有座山山里有个铃,铃里有个庙亏滚。庙里有个老和尚在讲故事。他讲的故事是,枣源从前有座山山凳空态里有个铃,铃里有个庙。庙里有个老和尚在在讲故事,他讲的故事是,
  4. 答:????????????????。,。:
  5. 答:妙笔生花:
    小熊开了一家糖果店。“动物快乐节”那一天小熊到商场买了许多气球,并在每个气球上系上糖果,然后把气球放飞在空中......请自拟题目展开想象编写童话故事。
    最甜的糖果
    一年一度的动物快乐节到了,动物们玩得非常开心。它们一陵余会儿在游泳池里嬉笑打闹,一会儿三五成群到草地上,一会儿又冲向乘坐各种各样的动物摩天轮。开糖果店的小熊和大家一起分享着快乐。
    当他乘坐摩天轮时看见了兔子摩天轮时,突然,想起自己的好朋友小兔因为生病了还躺在医院里。它一个人不知道多么寂寞,没有人和他说话,没有人陪他玩耍。想到这里,小熊一溜烟地离开了摩天论。原来,他已冲向商场,在那里买了很多气球。售货员小猪问:“熊,你买那么多气球干什么呀?”小熊神秘的笑着说:“我要用它来运糖果!”说完,就迫不及待向自己的糖果店狂奔去。一到店里,他就连忙将糖果系在每一个气球上,并在每一个气球上画上了笑脸,然后把这些气球放飞在空中。这些气球像被施了魔法一样,摇摇摆摆地向小兔的病房飘去。
    病房里的小兔正静静地躺在床上,呆呆地望着窗外,满脸的失落。这时升斗,他突然发现窗外空中飘着许多气球。他跳下床,仔细一看,窗外飘着的每个气球上都画着笑脸并系着糖果。气球看见小兔异口同声地说:“这是开糖果店的熊老板送给你的快乐节礼物。”小兔摘下糖果,脸上露出了笑容,心情好多了,心里也不寂寞了。吃着这的糖果,小兔子尺笑滚觉得今年的动物快乐节是最甜的。
  6. 答:兔兔手机我上楼了酷兔兔
  7. 答:???????????????
问:托班《甜蜜蜜》的主题目标
  1. 答:带到幼儿园,与班内的小朋友分享,小班孩子当然最开心了,因为有糖吃嘛,在孩子们分享的时候,我们就问孩子们:“糖好吃吗?”孩子们都笑眯眯地说:“好吃,很甜。”我们一起来看看糖吧,于是正好对糖有了一次消清感性的体验。拿悄前
    的糖果等食物对幼儿很有诱惑力,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。“甜蜜蜜”的糖果其实是孩子日常生活中常常会碰到的运拍食品,
    我们利用“糖果”这一个资源来开展主题活动,不是仅仅让幼儿徘徊在有趣、喜欢的层面上,而是想通过开展“糖果”的主题,让孩子注意、观察、了解自己生活中常见的东西,并通过亲自的参与、观察、制作和品尝等一系列实践活动,提高他们的学习积极性,逐渐培养他们的问题意识。
    二、可能获得的相关经验:
    对糖果感兴趣,能从周围生活中找到各种各样的糖果及其包装,丰富自我对糖果的认识。
    在成人的提醒下,愿意与同伴一起交流自己关于“糖果”的经验,尝试参与有关“糖果”的制作。
    在提醒下,能对自己感兴趣的东西说出自己的问题,或想法,初步培养幼儿的问题意识。
    知道与他人、与父母相处的感觉就像“糖果”一样可以是“甜甜蜜蜜”的。
    三、环境创设:
    墙面主题环境中,用皱纸粘贴大糖果的轮廓,——布置成“超级”,幼儿可以将收集到的糖纸粘贴在超级糖果屋里,观察其中的糖纸,并说说每一种糖的味道。
    与幼儿一起创设“甜蜜小屋”(品尝区,放置在滑梯下)布置得温馨一点。让幼儿品尝甜蜜与感受温馨的氛围。
    拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片,贴在相关的区域,供幼儿观看。
    与幼儿一起参观超市,观察、了解各种各样的甜食。
    四、家长配合:
    家长能和孩子一起收集不同种类、不同味道的糖果,如棒棒糖、、跳跳糖、软糖、硬糖等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园
  2. 答:陈可辛拍的《甜蜜态宽蜜》主演是黎明和张曼玉 1996年首次公帆铅亮映,今年重新上映 还请到激枣鹿晗来重新翻唱其中的同名主题曲《甜蜜蜜》并由鹿晗出演这首歌曲的MV
甜蜜蜜的糖果调查问卷
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