问：实践育人的意义和重要性
- 答：注重价值引领。价值是行为的先导。推动思想政治教育实践育人工作，必须充分发挥价值的引领作用，主要包括两个方面内容：一是注重培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练与表达，不仅表征着社会主义“衫历败是什么”，更彰显社会主义“要做什么”和“为了什么”的根本问题。培育和践行社会主义核心价值观是提升实践育人质量和效果的前提条件。这就要求坚持立德树人，坚持以人为本，把社会主义核心价值观融入到实践育人的全过程，使目标群体树立正确的世界观、人生观、价值观。必须从目标群体实际出发，注重个体价值与核心价值的有机统一，用核心价值去引领和指导个体价值，用个体价值来彰显和表征核心价值，真正把社会主义核心价值观落到实处。二是注重理念创新。实践育人是对思想政治教育工作的推进和细致化，但仅仅停留在这个或颤阶段还不够烂早，还必须传导新的理念，尤其是要把中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信贯穿始终，努力把党的指导思想和国家意识形态宣传好、传播好和发展好。这就要求实践育人要着眼全局，体现时代性、开放性和创造性，不断汲取先进文明理念，融汇传统文明成果，强调实践育人的中国方式，体现中国话语特色、话语方式和话语内容，讲好中国的故事，不断地引人向善，增强思想政治教育的感染力、吸引力，使个体得到自由而全面的发展。
问：实践教学对学生的好处
- 答：实践教学对学生的好处源棚很多，首先我们要明白实践教学是什么
实践教学主要是实践为主，让孩子在动手实践中学习。
当前跟随新课标的发布，综合实践活动的地位越来越重要，2022年新课标各科目安排占九年总课时比例，综合实践活动册裂在课时中占比14%~18%，新课州裂闭标的公布标志着素质教育正在不断完善，向着持续有利发展的方向迈进。
疫情爆发后，实践教学的执行者深圳新亿鸣将本地资源进行结合，重点打造家门口的研学和社区研学，研学项目会根据不同学段的孩子对项目课程进行设计。与教培行业专家开展深度对话，为孩子建构创新思维，让孩子围绕一个主题探索一系列有深度的问题，引发孩子发散思维的训练。
在综合实践活动中，家长的首要考虑的条件便是孩子的安全，这也让新亿鸣家门口的研学和社区研学与传统的研学旅游有所不同，结合当地本土资源优势对课程项目的设计，让孩子在家门口、在社区内、在我们的身边进行研学。孩子通过研学实践来学会学习，提升多学科知识综合应用能力，让课堂中抽象的知识重新焕发光彩活力。 - 答：实践教学最主要就是实践，可以锻炼祥轿好学生的动手能力，同时对于理论知识也更有一个谨铅明确的认识，可以让他们更好地去理解理论知识，对知识有一个明确的认识和把握，才帆空能更好的去学习。
