问：你认为在扫黑除恶及电信网络***工作中公安机关存在的不足有哪些?
- 答：您好，针对当前涉黑涉恶问题新动向，中央切实羡晌简把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，把打击黑谨早恶势力犯罪和反腐败、基层“拍兄裤蝇”结合起来，把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来，既有力打击震慑黑恶势力犯罪，形成压倒性态势，又有效铲除黑恶势力滋生土壤，形成长效机制。为更好开展这一工作，提出以下五条建议：一是推动各部门各司其职、齐抓共管，综合运用各种手段预防和解决黑恶势力违法犯罪突出问题。政法机关对在办案中发现的行业管理漏洞,要及时通报相关部门、提出加强监管和行政执法的建议。二是建立严密的防控体系、坚实的基础工作在源头上控制黑恶势力团伙的形成。公安部门要对辖区的出租房、娱乐场所以及流动人口管理，特别是要对流动人口中无固定居所、无固定职业的高危人群或受过打击处理的人或有涉恶或其他违法犯罪活动倾向的人进行掌控。三是地方党政主要领导要深化对黑恶势力的性质和危害的认识。四是司法部门要加大对黑恶势力的处罚力度。五是公安机关要为加强和规范公安机关办理刑事案件证人保护工作。侦查实践表明，涉黑涉恶犯罪的组织者一般很少直接参与具体的犯罪活动，调查取证、收集固定证据难，但其对社会的危害性则远远高于具体实施犯罪行为的组织成员，一般群众不会轻易对其进行举报或者指证，否则极容易受到报复和打击。谢谢。
- 答：在扫黑除恶及电信网络***工作中，公安机关存在以下存在的不足：
1. 思想上认识不全面，政治敏感性不足。对于扫黑除恶的认知度不够，政治站位和敏感性不足，对于社会上可能存在的涉黑涉恶现象，局行颤没有将其提升到威胁基层政权和社会长治久安的政治高度上来。
2. 组织领导和统筹协调仍桐败需改进。加强组织领导是开展工作的基础，统筹协调是开展工作的基本思路。加强组织领导，意味着确立工作方向、树立工作目标、明确职责分工、强化工作措施，而统筹协调要将各单位各部门的工作串联起来，加强信息共享、工作协同。目前在宣传方式上亟需创新，建立完善单位部门联动机制也势在必行。
3. 职责不清楚。不明白、不清楚扫黑除恶专项斗争工作职责任务，把扫黑除恶专项斗争当一般专项行动对待。
4. 落实不到位。未能真正理解透彻中央相关带睁会议精神及文件，对应知应会的十类重点涉黑涉恶类形分不清楚。
5. 成效不明显。中央部署扫黑除恶专项斗争轰轰烈烈，可到了基层执行就大打折扣，离人民群众所期待的成效还有一段距离，未达到预期效果。
希望以上信息对您有帮助。
问：上海有学校让未成年人做涉“自杀”调查问卷，你如何看待学校这一行为？
- 答：上海有学校让未成年人做涉“自杀”调查问卷，小编觉得学校这一行为初心是好的，可是由于没有考虑好题目，导致很多学生和家长误解了学校的意思，总而言之小编觉得学校是好意，用错了方法，这种行为是可以理解，毕竟如今学生的心理问题是需要引起重视的，小编建议学校以后改变方法来做这件事情。
一、初心是好的，只是用错了方法
这所学校的做法小编是能理解的，是想要关心各个学生的心理情况，及时发现重大问题从而及时解决问题，避免学生出现一些不良的后果，他们初心是好的，可是在实施的时候没有考虑全面，调查问卷的问题基本上都是成年人才懂得，所以导致很多学生和家长的迷惑。
二、改变策略，让事情做得锦上添花
小编觉得学校可以换别的方式咨询这个问题，悔尺纯比如把问卷的问题改成比较符合未成年懂的事情，或者是采取其他方式咨询每个学生心理问题，改变做事的方式碧咐，让最后结果都满意。
三、未成年人的心理问题同样要引起重视
其实未成年人的心理问题同样要引起重视，小编有个表妹刚上初中，就有一些心理的问题，小编三言两语的教育其实是不管什么用的，还是要有专门的老师去教导，小编觉得应该还有很多同样困神的学生有这样的问题，学校确实应该重视，毕竟他们都是祖国的花朵，需要细心呵护，才能健康成长。
综上所述，小编对于上海有学校让未成年人做涉“自杀”调查问卷这个行为觉得能理解，理解学校的苦心，只是学校的方法用的不妥，应该再改进才能得到一个两全其美的结果，学生心理情况不仅学校要重视，家长也要重视，这样才能及时发现问题并解决问题。 - 答：上海有学校让未成年人做涉“自杀”调查问卷，我觉得学校这一行为有点不合理，虽然出发卖悄点是好的，都是为了关注学生的心理健康状况，但是有点侍配弯变味的像是向学生在科普如何自杀，哪怕是心理没有问题的学生，老闷看到这份问卷恐怕也会“恍然大悟”，原来“自杀”可以这么做。
- 答：学校也是用心良苦，因为现在学生的心理问题特别多，而磨含基且有许多学生瞎谨跳楼自杀的例子，学校是用这种方式来调查学生的心理问题是否严老亮重。
- 答：我觉得这样的行为是不好的，可能会让一些孩子的心理压力变得更大，导致孩子们出现一些不好的行为。
问：学校问卷调查怎么做？
- 答：如何设计 在调查中，我们一般有多种隐蠢方法，如开调查会、个别访谈、现场察访、统计调查、网络调查等。其中作为一种省时省力，又能对事物进行比较全面系统的调查方法在日常工作中倍受青睐，灶举陪但调查问卷作为实现调研目的和收集数据的必要手段在设计中要求也更为严格。调查项目的不同提问形式、提问方法，甚至题目编排顺序都会影响资料的真实性。那么应该如何设计调查问卷呢？
要有一个醒目的标题。能让被调查者很快明白调查的意图。 调查问卷的结构一般包括三个部分：前言、正文和结束语。
1．前言（说明语）: 首先是问候语，并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，并请求当事人予以协助。（如果是留滞调查，还应注明收回的时间。） 例如:您好，谢谢您参加我们的调查！本次调查只需要占用您两分钟的时间。对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!
2．正文： 该部分是问卷的主体部分，主要包括：被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分。答拿
3．结束语: 在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！
，让调查更简单方便！ - 答：学校问卷调查可以通过传统的面对面的方法或者电话沟通的方法进行，也可以通过集发布、收集、分析为一体的线上平台完成，两者相比更推荐后者，推荐使用问卷星问卷调查平台，问卷星是一个强大易用的在线问卷调查平台模橡，平台拥有丰富的题型和多样的功能帮助各行从业者，高效完成其旦碰旁问卷调查的工作。此外，还可以通过发送问卷二维码，好友扫一扫填问卷、QQ好友、QQ群、空间、微信好友、微信群、朋友圈、群发短信邀请等多渠道推送问卷。
以下这些场景都可以通过问卷星完成问卷调查：
1、学校/单位/机关在线考试（随堂测试、学科考试，竞赛考试等）。
2、活动/大赛在线投票评选。
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1．前言（说明语）：首先是问候语，并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，并请求当事人予以协助。（如果是留滞调查，还应注明收回的时间。）例如：您好，谢谢您参加我们的调查！本次调查只需要占用您两分钟的时间。对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢!
2．正文：该部分是问卷的主体部分，主要包括：被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分。
3．结束语：在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题核亩。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！
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- 答：学校问卷调查主要靠收集想要收集的信息。首先要记得做好相关问题的选肆粗择，问题需要循序渐进要有一定的逻辑性，其次，要选择合适的地者悔点裂嫌镇来进行收集信息，主要在学生活动较为活跃的地点为好，否则不能取得事倍功半的效果，而且也无法达成想要看到的结果。
- 答：问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对扒银于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。
调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短纤渣时间内进行大样春竖宴本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。
