初中议论文教学技巧

初中议论文教学技巧

问:初中议论文答题技巧
  1. 答:初中议论文的写作技巧一、议论文的三要素(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。可采用关键词法查找论点,首先阅读给定的话题材料,从中寻找关键词汇,可以是出现频率最高的也谨冲可以是重点描绘的。在找到关键词会后,尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系,进而进行引申。(二)论据: 论据可以分多种类别,需要日常进行积累1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论悄晌带据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
    (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:用马列主义经典著作中启芦的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
问:初中议论文的答题技巧
  1. 答:首先,初中的议论文一般是材料作文,自选立意,自拟文题。那么,把握住材料的中心思想就显得尤为重要,一旦偏题或跑题,那么整篇文章就不会得高分了。通常,一段材料核歼所体现的主题是多方面,我们可以多角度的挖掘,站在材料中的不同的人物角度去思考,但也并不是所有的观点都容易去写,建议新手们先不要追求立意新颖,等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素,毕竟,在应试教育的环境下,分数才是我们的最终目标。
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    文眼——题改禅冲目的确定
    一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,袭衫也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。
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    开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。
    要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。
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  2. 答:要有大局观。
    思考好需要的材料,进行写作先后的选择,详略的选择。要更好的体现出作文的层次性,进行有力的证明或者说明讲述。
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    要有一个好的标题。
    多用诗句,成语,直接做标题就行。
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    开头。要有一种唯美的开头。
    可以用寥寥几句的景烂雀磨色来渲染气氛,在本段的最后一句话点明主题或者观点,也饥斗可以再提一嘴题目。毕竟题目是全文的中心。
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    中间。
    首先注意分段。最好详细的材料单独一段,略写的材料另一段,最好在两个材料中间运用一个单独岁闹的过渡段,一行到两行就好。在过渡段最好能有突出主旨的意思。对于材料,要选择最能突出主题的。
    其次注意多运用诗句和成语。多运用排比,比喻,拟人等修辞手法。达到详细描述的同时,华丽文章的本身。
  3. 答:考点一:寻找或提炼论点
    常考题型:在这篇文章中作者提出了什么观点?/ 本文的中心论点是什么?
    答题技巧:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。论点不能是疑问句,不能只有一个短语,不能使用比喻。
    找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通 常在标题和开头,答题时应首先考陵隐虑。
    考点二:论点的提出方法及作用
    常考题型:本文开头引用名言或某个故事或某种生活现象有什么作用?
    答题技巧 :议论文常见开头的形式及作用
    总体上说,议论文开头提出论点的方式分为两大类:
    直接式,即开门见山,提出中心论点。
    间接式,从故事、名言、工作生活中的某一现象等引出论点。考试时基本上是考查间接提出 中心论点的作用。
    基本作用分析如下:
    ①针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题) ,作用:引出中心论点;论点具有很强的现实针对性。(常考)
    ②引用名言提出论点或论题,作用:引出中心论点;名言又是证明论点的道理论据。(常袭汪碰考)
    ③由某个故事或事例引出论点或论题,作用:引出中心论点;故事和事例又是证明论点的拍谈事 实论据;激发读者的阅读兴趣。(常考)
  4. 答:初中阶段语文课本中所学的议论文是简单的,观点较清楚,论据容易接受,论证方法较易辨别。题型主要有论点的归纳、论据的概括、句子的含义、修辞的运用、结构的掌握、论证方法的运用、自己的阅读感受及评价等。要想准确答题,需掌握一些技巧。
    方法/步骤
    第一步,找准论点。有些文章,标题就是中心论点;有的文章开头就提出论点;有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点;也有些文章对论点的表述不很集中,这就要用明确的语句把它概括出来。
    第二步,分析论据。论据只有事实和理论两种,事实论据又包括事例和数据;理论论据又包括团租名言警孙伏句、谚语格言以及作者的说理分析。
    第三步,明确论证方法。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。
    第四步,分析文章的结构。议论文的一般结构是提出问题——分析问题——解决问题(即引论——本论——结论)。
    第五步,明确论证的方式。立论和驳论。
    第六步,分析议论文的语言特点。要注意从三个方面去把握。首先,要从逻辑的角度分塌凯兆析其用词的准确、严密;其次,要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;再次,要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。
    第七步,辨识文或段的中心句、关键句及理解其含义。阅读议论文也会涉及语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要在平时注重积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
问:初中语文议论文写作技巧
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  2. 答:首先明确,学习议论文的三要素——论点、论据、论证 ,其次要了解论点的确立与表述,之后,就可以开始明确议论文的写作了!
    议论文往往是给一段材料,让自选观点写文章,那么,我们应怎样提炼出准确直接的观点呢?首先,找出材料中有几个主人公,其次,州缓这些主人公做了哪些事或有怎样的遭遇,所反映了怎样的思想或情感,对其进行剖析概括,这就是我们所要找的论点啦!往往材料所反映的论点是不止一个的,这时候,我们就要有选择的选取,找比较有正能量,积极倾向的,更直伏纤观有话可写的往往更易得分。
    接下来就是对论点进行论证了,可以运用举例论证或比喻论证等多种方法,如果所举的例子能够再形成对比,缺迹仿无异于锦上添花。
    紧接着对前面所举的例子总结深化,最好能够再举出实际生活身边的相关事件及自身感受,联系社会现象,对分数提高是不错的技巧。
    最后便是结尾了,收束全文,再点明论证中心,大功告成。如果文笔在稍好一点,多加润色,相信你的文章一定会脱颖而出。
初中议论文教学技巧
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