问：如何在物理课堂教学中进行有效提问问卷调查表
- 答：创设愉悦的问题情境，把学生的思维引入一种与研究未知问题相联系的情境中，派缺首使学生意识到问题是客观存在的，同时在心理上造成一个悬念，处于“心求通扮磨而不得，口欲言而未能”的最佳心理状态，从而开动脑筋去寻找解决问题的办法。教学时教师可以从学生喜闻乐见的尘数实例、实物、实情入手，设计生活情境、谜语情境、游戏情境、故事情境等，把抽象的物理知识与生动的生活实际内容联系起来，唤起学生的求知欲望。
问：教学实施前的调查问卷和教学实施后的调查问卷主要的区别是什么?
- 答：根据百度文库相关资料显示，教学实施前的调查问卷和教学实施后的调查问卷主要的区别如下：1.性质不同，问卷调查是通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集猜空资料的方法；调查问卷是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
2.从属不同，问卷调查需要调查问卷作为收集调穗汪瞎查资料的工具；调查问卷作为工具用于问卷调查。
3.目的不同，问卷调查的目的为对社会活动过程进行准确、具体的测定；调查问卷陵烂的目的为获取所需要的调查资料。