一、在Visual FoxPro中播放多媒体动画（论文文献综述）
李雪军,李林[1]（2014）在《基于Auto LISP与Pro/E的凸轮机构建模与仿真》文中指出根据Auto LISP与Pro/E的各自特点,用Auto LISP语言编程在AutoCAD中绘制出凸轮的复杂轮廓曲线,再导入Pro/E软件中实现凸轮设计及三维建模,并利用Pro/E软件人运动学分析模块Mechanism对凸轮机构进行运动学仿真和分析,缩短了凸轮的设计周期,提高了凸轮的设计质量,便于凸轮机构的优化设计。
王若一[2]（2011）在《基于Silverlight的WebGIS研究与实践》文中研究说明WebGIS是Internet与GIS结合的产物,虽然出现的历史很短,但作为GIS大众化的有效手段,迅速得到了推广和普及并成为GIS界的研究热点。但是由于第一代Internet应用技术自身的限制,使其不能充分利用客户端计算资源、表现形式单一和交互性差,制约了WebGIS的进一步发展。随着第二代Web应用技术Rich Internet Application（RIA）的出现这一现状将得到改变。RIA是当前Web技术发展的一个重要方向,是一种在表现层上的技术创新,是一种具有丰富能力的客户端技术,为WebGIS的发展带来了新契机。Silverlight是RIA客户端实现技术之一,本文研究基于Silverlight技术,如何实现WebGIS并利用Silverlight技术改善WebGIS客户端计算能力、表现力和交互性,促进WebGIS向更深层次发展。论文基于面向服务的方式,按照分层的思想设计了系统总体结构,并进行了服务端设计。根据Silverlight技术特点,提出将MVVM设计模式引入Silverlight客户端设计与实现中。设计开发了栅格数据引擎实现多源栅格数据加载,利用矢量绘图能力、视觉特效和多媒体等技术实现了矢量数据渲染、动画和多媒体集成。实验结果表明Silverlight具有表达丰富数据模型与丰富界面的能力,提高了WebGIS的表现力和交互性,增强了系统的用户体验。最后为了提高WebGIS系统加载速度,提出按需动态加载模式,进一步增强用户体验。开发的实例系统实现了栅格数据与矢量数据数据的叠加、动画效果、多媒体集成、透明度控制、地图透视等功能,系统运行流畅平滑,不需要刷新页面,比基于HTML的WebGIS具有更大优势,并且系统可以融合不同的数据源。研究表明Silverlight在WebGIS中具有广阔的应用前景。
郭改文,赵冰[3]（2003）在《在Visual FoxPro中播放多媒体动画》文中研究表明本文阐述运用Windows API函数中的MCI字符集的相关函数实现在Visual FoxPro中播放多媒体动画。
王宠[4]（2003）在《计算机多媒体技术在结构化学中的应用》文中进行了进一步梳理首先在深刻认识结构化学理论内容的基础上，认真选题和周密的论证；然后将结构化学基本原理和方法准确的转变成数学模型；对多媒体技术在结构化学中的应用进行了深入的研究与探讨。选用3D MAX 4.0制作三维立体图和三维动画，用Photoshop 6.0制作背景图、按钮、图标，使用Cool Edit Pro 2.0录制声音，用面向对象的可视化多媒体开发工具Visual Basic 6.0将制作的图片、图像、动画、文本、声音进行合成，最后用Inno Setup 3对软件进行封装，制作安装程序。并用方正奥斯尝试进行了网络软件的制作。介绍了软件的主要功能、设计思想、制作工具、关键技术、使用方法、特点和功效。 该软件涉及结构化学中抽象概念和过程的动画演示，图形绘制，仪器和实验模拟等方面。内容包括类氢原子角度分布图的绘制，分子轨道对称性和反应机理的微机模拟，分子点群和对称元素显示，分子振动运动的微机模拟，布拉维晶格和晶格转化，平面点阵抽取，立体点阵抽取，等径网球的密堆积和金属单质结构，不等径圆球密堆积和典型离子晶体结构，X射线多晶衍射的微机模拟十个子模块。 本软件充分应用计算机多媒体特别是三维动画制作技术以丰富的图形界面、逼真的视频动画、生动的音响效果、引人入胜的表现手法揭示了结构化学中包括的丰富内涵和科学原理，将原来枯燥的内容和抽象的理论转变为形象、直观、生动的演示，使以前静态的，平面式的教学变为动态的、三维立体的教学过程，具有吸引力和感染力，实现了形象化、启发式教学。软件具有直观友好的图形化人机交互界面，风格统一，提供教学内容动态导航机制，交互性和灵活性强，操作简便。
盖华[5]（2000）在《《化工设备机械基础》助教型多媒体CAI课件系统的研究与开发 ——“化工容器设计”部分》文中进行了进一步梳理随着信息技术的发展和教育改革的推进，在教育系统中以高校为领头羊，开始实施和普及计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction，简称CAI）。在教育领域中引入CAI，有助于改善传统教学的一些弊端，丰富教学形式和内容，减轻教师负担，方便学生学习，提高教学质量。 《化工设备机械基础》课程形象性强，教学任务繁重，授课对象复杂，课时又在减少，因而制作一个多媒体CAI课件，无疑对解决上述问题很有帮助。 本文对《化工设备机械基础》助教型多媒体CAI课件系统的功能需求、系统设计、系统开发等基本问题进行了探讨，确立了课件的基本定位，并解决了如何利用助教型课件发挥教师在课堂教学中的主导作用的问题。在此基础上，利用面向对象技术实现了系统设计，利用3D建模技术完成了课件中动画等教学素材的制作。 该CAI课件系统的主体部分采用Visual Basic编制，实现了多媒体的演示和一些特殊教学效果。利用Windows API函数实现了对外接程序的控制，完成了一些Visual Basic难以完成的任务。 课件中的教学素材，包括动画、图片和文本等，分别在3D Studio Max，AutoCAD R14以及Word 97等应用程序中完成，较好的表达了教学内容。 该系统具有友好的人机交互界面，丰富的教学素材，建立了良好的导航系统。
王文武,霍广峰,乔宝进[6]（1999）在《如何在Visual C++6.0中播放多媒体动画》文中研究指明本文介绍了利用VisualC＋＋6．0播放多媒体动画的四种不同的方法。
屈晓晖[7]（1996）在《利用VB进行动画的设计与制作》文中研究表明计算机动画是多媒体技术的一部分,它在电视节目制作中日益发挥着重要作用,适用领域也日益拓广,正迅速成为当今和未来软件库中不可缺少的一部分。本文着重讨论了用Visual Basic For Windows制作动画的几种方法与技巧,并给出了每一种方法的具体编程步骤和实现方法。
二、在Visual FoxPro中播放多媒体动画（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、在Visual FoxPro中播放多媒体动画（论文提纲范文）
（2）基于Silverlight的WebGIS研究与实践（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.2.1 传统WebGIS 实现技术 |
| 1.2.2 WebGIS 发展趋势 |
| 1.2.3 RIA 在WebGIS 中的应用现状 |
| 1.3 论文研究内容与技术路线 |
| 1.4 拟解决的关键技术问题 |
| 1.5 论文组织结构 |
| 2 Rich Internet Application 及Silverlight 实现技术 |
| 2.1 Rich Internet Application(RIA)概述 |
| 2.1.1 RIA 产生背景 |
| 2.1.2 RIA 的含义及特点 |
| 2.2 RIA 技术选择 |
| 2.3 Silverlight 技术概述 |
| 2.3.1 Silverlight 架构 |
| 2.3.2 Silverlight 工作原理 |
| 2.3.3 Silverlight 技术优势 |
| 2.3.4 XAML 语言 |
| 3 Silverlight 应用于WebGIS 的关键技术 |
| 3.1 多尺度空间数据表达 |
| 3.2 矢量栅格数据一体化表达 |
| 3.2.1 栅格数据表达 |
| 3.2.2 矢量绘图能力 |
| 3.3 视觉特效和多媒体 |
| 3.3.1 视觉效果 |
| 3.3.2 多媒体 |
| 3.4 网络通讯与服务聚合 |
| 3.5 数据绑定与数据模板 |
| 4 基于Silverlight 的 WebGIS 体系结构设计 |
| 4.1 平台体系结构 |
| 4.2 服务端设计 |
| 4.2.1 服务端缓存设计 |
| 4.2.2 WCF |
| 4.3 客户端设计——MVVM 模式 |
| 4.3.1 设计模式选择 |
| 4.3.2 MVVM 简介 |
| 4.3.3 Silverlight 中MVVM 模式的应用 |
| 5 基于Silverlight 的 WebGIS 实现 |
| 5.1 富数据模型与富用户界面 |
| 5.1.1 栅格数据引擎 |
| 5.1.2 矢量数据渲染 |
| 5.1.3 实验效果演示 |
| 5.1.4 动画 |
| 5.1.5 多媒体集成 |
| 5.2 系统功能设计与实现 |
| 5.2.1 系统功能简介 |
| 5.2.2 地图导航 |
| 5.2.3 地图全屏显示 |
| 5.2.4 地图切换 |
| 5.2.5 图层控制 |
| 5.2.6 图层透明度控制 |
| 5.2.7 地图透视功能 |
| 5.3 按需动态加载模式 |
| 6. 总结与展望 |
| 6.1 论文研究成果 |
| 6.2 未来工作展望 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
（3）在Visual FoxPro中播放多媒体动画（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 相关属性 |
| 2 制作媒体播放机界面 |
| 3 新建几个表单级方法程序 |
| 3.1 新建表单级方法程序domci,在domci事件中加入如下代码 |
| 3.2 新建表单级方法程序getmciError,在getmciError |
| 3.3 新建表单级方法程序showmciError,在showm-ciError事件中加入如下代码 |
| 4表单初始化Init事件中的代码 |
| 5 五个按钮控件的click事件代码 |
（4）计算机多媒体技术在结构化学中的应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 计算机技术在化学中的应用 |
| 1.2 本课题的提出及意义 |
| 第二章 软件系统总体设计 |
| 2.1 软件环境的选择 |
| 2.1.1 三维建模工具的选择 |
| 2.1.2 编程工具的选择 |
| 2.2 三维动画技术的研究 |
| 2.2.1 3DS MAX软件的主要功能: |
| 2.2.2 3DS MAX软件的主要模块 |
| 2.2.3 3DS MAX动画设计的基本流程 |
| 2.3 对Visual Basic的分析 |
| 2.4 软件的设计思想及总体结构 |
| 2.4.1 设计思想 |
| 2.4.2 总体结构 |
| 第三章 抽象概念子系统 |
| 3.1 空间点阵抽取 |
| 3.1.1 引言 |
| 3.1.2 3DS MAX在空间点阵抽取制作中的技巧 |
| 3.1.3 晶体点阵动画的制作过程 |
| 3.1.4 用Visual Basic制作“空间点阵抽取” |
| 3.1.5 程序流程图 |
| 3.2 分子轨道对称性和反应机理的计算机模拟 |
| 3.2.1 引言 |
| 3.2.2 软件功能 |
| 3.2.3 多媒体课件的制作 |
| 3.3 分子点群的确定及对称元素显示 |
| 3.3.1 引言 |
| 3.3.2 程序流程图 |
| 3.3.3 程序的功能 |
| 3.3.4 程序的编制 |
| 3.3.5 使用方法 |
| 3.4 平面点阵抽取 |
| 3.4.1 程序功能 |
| 3.4.2 应用实例 |
| 3.4.3 程序的编制 |
| 3.5 等径圆球密堆积和金属结构 |
| 3.5.1 程序功能 |
| 3.5.2 程序流程图 |
| 3.5.3 程序中三维动画的制作 |
| 第四章 图形绘制子系统 |
| 4.1 布拉维晶格和晶格转化 |
| 4.1.1 引言 |
| 4.1.2 程序功能 |
| 4.1.3 程序流程图 |
| 4.1.4 程序的编制 |
| 4.2 径向、角度、等电子几率密度图 |
| 4.2.1 程序功能 |
| 4.2.2 程序流程图 |
| 4.2.3 程序的编制 |
| 4.2.4 应用实例 |
| 4.3 典型晶体结构立体图 |
| 4.3.1 程序功能 |
| 4.3.2 使用方法 |
| 4.4 分子振动运动的微机模拟 |
| 4.4.1 引言 |
| 4.4.2 程序功能 |
| 4.4.3 使用方法 |
| 第五章 实验模拟子系统 |
| 5.1 X射线物相分析的微机模拟 |
| 5.1.1 引言 |
| 5.1.2 程序流程图 |
| 5.1.3 程序的编制和使用 |
| 5.1.4 使用功效 |
| 第六章 软件的封装 |
| 6.1 主控界面的制作和使用 |
| 6.2 程序的封装 |
| 第七章 远程教育软件的研究 |
| 7.1 远程教育软件的现状 |
| 7.2 结构化学远程教育软件 |
| 第八章 软件的使用要求以及软件设计的结论和建议 |
| 8.1 软件的使用要求 |
| 8.1.1 硬件要求 |
| 8.1.2 软件安装和使用 |
| 8.2 结论 |
| 8.3 建议 |
| 致谢 |
| 参考文献: |
| 附录 |
（5）《化工设备机械基础》助教型多媒体CAI课件系统的研究与开发 ——“化工容器设计”部分（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 第一章 前言 |
| 1.1 CAI简介 |
| 1.2 课件开发背景 |
| 1.3 本文主要工作 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 CBE概述 |
| 2.1.1 CBE基本概念 |
| 2.1.2 计算机辅助教育系统 |
| 2.1.3 CAI发展概况 |
| 2.1.4 CAI的作用 |
| 2.1.5 CAI课件的设计原则 |
| 2.2 多媒体CAI课件的制作 |
| 2.2.1 多媒体技术简介 |
| 2.2.2 多媒体CAI进行课堂教学的重点 |
| 2.2.3 多媒体CAI的开发流程 |
| 2.2.4 多媒体CAI课件的开发方法 |
| 2.2.5 多媒体CAI课件的设计准则 |
| 2.3 软件开发方法 |
| 2.3.1 软件开发方法简述 |
| 2.3.2 面向对象方法与结构化方法的比较 |
| 第三章 本课件系统的分析与设计 |
| 3.1 《化工设备机械基础》课程分析 |
| 3.1.1 课程性质和任务 |
| 3.1.2 课程内容及教学大纲要求 |
| 3.1.3 《化机基础》课程内容及其要求与授课对象之间的矛盾 |
| 3.1.4 CAI是开拓新型教学方法，适应教学改革的最佳选择 |
| 3.1.5 制作课件的可行性 |
| 3.2 课件型式的确定 |
| 3.2.1 教师与计算机在传授知识的方式、方法上的比较 |
| 3.2.2 助教型课件与助学型课件的比较 |
| 3.3 课件系统设计 |
| 3.3.1 课件总体设计原则 |
| 3.3.2 课件结构设计 |
| 3.3.3 界面设计的一般原则 |
| 3.4 开发环境及开发工具的选择 |
| 3.4.1 系统配置要求 |
| 3.4.2 开发工具的选择 |
| 第四章 课件系统的实现 |
| 4.1 课件的功能模块 |
| 4.1.1 课件功能模块的划分 |
| 4.1.2 课件功能模块的实现 |
| 4.2 课件结构的实现 |
| 4.2.1 课件结构的基本框架 |
| 4.2.2 课件结构的实现技术 |
| 4.3 课件界面的实现 |
| 4.3.1 课件主控界面的实现 |
| 4.3.2 课件导航界面的实现 |
| 4.3.3 课件教学界面的实现 |
| 4.3.4 背景界面的实现 |
| 4.3.5 课件界面的容错性 |
| 第五章 结论与展望 |
| 5.1 论文结论 |
| 5.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
四、在Visual FoxPro中播放多媒体动画（论文参考文献）
- [1]基于Auto LISP与Pro/E的凸轮机构建模与仿真[J]. 李雪军,李林. 湖南科技学院学报, 2014(10)
- [2]基于Silverlight的WebGIS研究与实践[D]. 王若一. 辽宁工程技术大学, 2011(06)
- [3]在Visual FoxPro中播放多媒体动画[J]. 郭改文,赵冰. 河南教育学院学报(自然科学版), 2003(04)
- [4]计算机多媒体技术在结构化学中的应用[D]. 王宠. 郑州大学, 2003(04)
- [5]《化工设备机械基础》助教型多媒体CAI课件系统的研究与开发 ——“化工容器设计”部分[D]. 盖华. 大连理工大学, 2000(01)
- [6]如何在Visual C++6.0中播放多媒体动画[J]. 王文武,霍广峰,乔宝进. 现代计算机, 1999(06)
- [7]利用VB进行动画的设计与制作[J]. 屈晓晖. 电视字幕(特技与动画), 1996(04)
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