一、拖拉机驾驶培训管理办法（论文文献综述）
李菁媛[1]（2021）在《农业农村部修订《拖拉机驾驶培训管理办法》 鼓励相关科研院所、机构、企业、社会化服务组织从事培训活动》文中研究说明为贯彻落实新修改的《中华人民共和国道路交通安全法》和《国务院关于深化"证照分离"改革进一步激发市场主体发展活力的通知》（国发[2021]7号）,切实加强拖拉机驾驶培训学校、驾驶培训班资格认定行政许可事项取消后农机驾驶培训工作的事中事后监管,农业农村部对《拖拉机驾驶培训管理办法》进行了修订,形成了《拖拉机和联合收割机驾驶培训管理办法（修订征求意见稿）》,并于7月29日向社会公开征求意见。
山东省农业机械管理局[2]（2018）在《山东省农业机械管理局关于印发《山东省<拖拉机驾驶培训管理办法>实施细则》的通知》文中研究表明鲁农机科字[2018]4号各市农机局（办）:为实施好《拖拉机驾驶培训管理办法》（农业部令第41号）,进一步加强拖拉机驾驶培训许可管理,规范驾驶培训行为,省农机局制定了《山东省<拖拉机驾驶培训管理办法>实施细则》,现印发给你们,请遵照执行。2018年5月18日山东省《拖拉机驾驶培训管理办法》实施细则
管志俊[3]（2016）在《安徽省拖拉机驾驶培训的现状·问题与建议》文中研究指明通过对安徽省拖拉机驾驶培训的历史回顾和现状的梳理,分析在培训考证流程、学时设置、教材建设、实习机具、政策支持等方面存在的共性问题及成因,进而提出相关建议,要求回归拖拉机驾驶培训的公益性,加强教材教法建设和教练机具的研发和管理,改革和完善现有的培训办证流程,推广软件化管理,优化购机补贴政策,促使今后的拖拉机驾驶培训工作更加科学、合理和高效。
于东来[4]（2015）在《拖拉机驾驶的培训技术》文中研究说明农业部对拖拉机驾驶培训工作有专门的规定与要求,在第41号农业部部长令《拖拉机驾驶培训管理办法》中明确规定:"县级以上人民政府中的农机主管部门需要对拖拉机驾驶培训机构进行监督与检查,凡发现违反培训管理办法的应当按照所属职权进行调查处理。必要的时候,可以申请上级农机主管部门进行决定处理。"拖拉机培训的监督主体是各级农机主管部门,而拖拉机驾驶培训的主体则是各级农业学校的拖拉机培训老师,二者之间的主体架
华文宏[5]（2013）在《浅谈拖拉机驾驶培训的发展现状与对策建议》文中进行了进一步梳理1拖拉机驾驶培训的发展变化拖拉机驾驶培训是面向广大农村以培养具备拖拉机驾驶技术为目标的成人教育,自2004年9月1日农业部第41号令《拖拉机驾驶培训管理办法》（以下称《管理办法》）颁布实施以后,拖拉机驾驶培训发生了很多变化,主要表现在:1.1办学主体发生改变拖拉机驾驶培训过去大多是由县级农机校或培训班承担,没有其他机构参与。2004年后《管理办法》明确规定"拖拉机驾
黄春福[6]（2013）在《关于规范拖拉机驾驶培训管理与考试的思考》文中指出从拖拉机驾驶培训管理的相关办法及目前南安市拖拉机驾培的基本情况入手,分析了当前拖拉机驾驶员培训管理方面和考试方面存在的问题,并对《福建省农业厅关于印发<拖拉机驾驶培训考试管理暂行规定>的通知》提出了修改建议意见。
周晓梅[7]（2011）在《公主岭市拖拉机驾驶员培训工作现状及建议》文中研究指明介绍公主岭市拖拉机驾驶员培训工作规范化建设的现状,分析其中存在的问题,并提出建议,以推动拖拉机驾驶员培训工作的开展。
孙玲[8]（2009）在《规范和提高阜阳市农机培训工作的探讨》文中认为介绍了阜阳市农机培训工作的指导思想和总体目标,并提出了农机培训工作的任务。
陆磊[9]（2009）在《对实施《拖拉机驾驶培训管理办法》的几点体会》文中研究说明
庄睿,张建才[10]（2008）在《对江苏省拖拉机驾驶培训规范化发展的几点思考》文中认为2004年9月1日,农业部41号令《拖拉机驾驶培训管理办法》正式颁布施行,标志着拖拉机驾驶培训将打破旧有的管理模式,建立公开透明、程序严密的"阳光"运行机制,逐步迈向依法培训的时代。笔者结合江苏省拖拉机驾驶培训工作实际,谈一些粗浅的看法。
二、拖拉机驾驶培训管理办法（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、拖拉机驾驶培训管理办法（论文提纲范文）
（3）安徽省拖拉机驾驶培训的现状·问题与建议（论文提纲范文）
| 1 安徽省拖拉机驾驶培训的历史回顾 |
| 1.1 1975~1981年 |
| 1.2 1981~1995年 |
| 1.3 1995~2004年 |
| 1.4 2004~2012年 |
| 2 2013年以来的现状 |
| 2.1 培训对象 |
| 2.2 办学主体 |
| 2.3 办学方式和流程 |
| 2.4 师资力量 |
| 3 存在问题及成因 |
| 3.1 培训组班难度大 |
| 3.2 在校学员管理难度大 |
| 3.3 驾校教学难度大 |
| 3.4 现行的培训办证流程存在不足,给机手参训和考证带来不便 |
| 3.5 现行的拖拉机驾驶培训档案管理办法存在不足 |
| 3.6 拖拉机驾驶培训的社会化增加了农民负担,甚至与相关法规相抵触 |
| 4 建议 |
| 4.1 回归拖拉机驾驶培训的“公益性” |
| 4.2 加强教材教法建设,提高教学效率和效果 |
| 4.3 加强教练机具的研发和管理,提高驾驶技能培训的合理性和安全性 |
| 4.4 改革和完善现有的培训办证流程 |
| 4.5 修订现行档案管理办法,在保持纸质化管理的同时推广软件化管理 |
| 4.6 优化购机补贴政策,助力拖拉机驾驶培训工作 |
| 5 结语 |
（4）拖拉机驾驶的培训技术（论文提纲范文）
| 1 拖拉机驾驶培训的发展背景 |
| 1.1 教学主体发生改变 |
| 1.2 培训对象与培训目标发生改变 |
| 2 拖拉机驾驶培训技术过程中存在的主要问题 |
| 2.1 培训主体独立性较弱 |
| 2.2 培训师资知识性较低 |
| 2.3 培训设备科学性不高 |
| 3 进一步完善拖拉机驾驶培训技术具体对策 |
| 3.1 提升教学质量 |
| 3.2 开展灵活教学 |
| 3.3 完善培训手段 |
（5）浅谈拖拉机驾驶培训的发展现状与对策建议（论文提纲范文）
| 1 拖拉机驾驶培训的发展变化 |
| 1.1 办学主体发生改变 |
| 1.2 培训对象发生改变 |
| 1.3 培训的目标发生了变化 |
| 2 拖拉机驾驶培训的现状和问题 |
| 2.1 驾校培训主体不独立 |
| 2.2 师资力量不强,知识老化 |
| 2.3 学员的学习目的单一,热情不高 |
| 2.4 学员年龄、文化层次不一 |
| 2.5 驾校的培训质量不高 |
| 2.6 培训手段单一,培训设备老化、更新慢 |
| 3 对策和建议 |
| 3.1 驾校主体要完全独立 |
| 3.2 提高教师素质,以适应驾校教学 |
| 3.3 针对学员的层次不同,开展灵活多样的培训,保证培训质量,满足学员的不同需要 |
| 3.4 更新培训机具,完善培训手段 |
（6）关于规范拖拉机驾驶培训管理与考试的思考（论文提纲范文）
| 1 南安市拖拉机驾培市场的现状 |
| 2 存在的主要问题 |
| 2.1 驾驶培训管理方面 |
| 2.2 考试方面 |
| 3 建议 |
（7）公主岭市拖拉机驾驶员培训工作现状及建议（论文提纲范文）
| 1 公主岭市拖拉机驾驶培训工作规范化建设现状 |
| 1.1 认真贯彻落实拖拉机驾驶培训相关的法律法规等文件精神, 制定相应的实施细则 |
| 1.2 依法规范农机驾驶培训程序 |
| 1.3 规范拖拉机驾驶培训机构教师队伍 |
| 1.4 建立健全学员学籍档案管理制度, 确保归档内容统一完整 |
| 1.5 严格执行拖拉机驾驶培训结业考试申报督察制度 |
| 2 拖拉机驾驶培训中存在的问题 |
| 3 建议 |
| 3.1 组织教学人员定期参加培训 |
| 3.2 建立学员学籍档案电子管理网络平台 |
| 3.3 简化培训程序 |
| 3.4 明确县、市级农机管理部门监督管理职责、权限 |
（10）对江苏省拖拉机驾驶培训规范化发展的几点思考（论文提纲范文）
| 1江苏省拖拉机驾驶培训现状和存在问题 |
| 2几点看法 |
| 2.1转变三个观念 |
| 2.2增强三个意识 |
| 2.3搞好三个建设 |
四、拖拉机驾驶培训管理办法（论文参考文献）
- [1]农业农村部修订《拖拉机驾驶培训管理办法》 鼓励相关科研院所、机构、企业、社会化服务组织从事培训活动[J]. 李菁媛. 中国农机监理, 2021(08)
- [2]山东省农业机械管理局关于印发《山东省<拖拉机驾驶培训管理办法>实施细则》的通知[J]. 山东省农业机械管理局. 山东省人民政府公报, 2018(15)
- [3]安徽省拖拉机驾驶培训的现状·问题与建议[J]. 管志俊. 安徽农业科学, 2016(13)
- [4]拖拉机驾驶的培训技术[J]. 于东来. 农民致富之友, 2015(04)
- [5]浅谈拖拉机驾驶培训的发展现状与对策建议[J]. 华文宏. 农业开发与装备, 2013(07)
- [6]关于规范拖拉机驾驶培训管理与考试的思考[J]. 黄春福. 福建农机, 2013(01)
- [7]公主岭市拖拉机驾驶员培训工作现状及建议[J]. 周晓梅. 现代农业科技, 2011(08)
- [8]规范和提高阜阳市农机培训工作的探讨[J]. 孙玲. 农技服务, 2009(04)
- [9]对实施《拖拉机驾驶培训管理办法》的几点体会[J]. 陆磊. 农机使用与维修, 2009(01)
- [10]对江苏省拖拉机驾驶培训规范化发展的几点思考[J]. 庄睿,张建才. 江苏农机化, 2008(01)