高中教学论文组成部分

高中教学论文组成部分

问:教育教学论文的组成要素
  1. 答:这个你自己去看被人发表的文章呀(创新教育研究)等等这类的,这些知识需要你自己去琢磨印象才会深刻
问:教学论文的格式要求
  1. 答:教学论文的格式要求包含标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献、注释等内容。
    教育论文是我们教师把在平时教学工作的经验经历或有意义的事件做的研究和总结,如果我们老师经常写教育论文,有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广和普及,从而达到分享、借鉴、探讨,提高教学质量的作用。
    1、标题。标题,应该仔细认真琢磨,它是论文的窗户,是论文内容的高度概括。如果题目拟好了,能大体反映出作者研究的方向。拟题时,要专一、立意要深,要简洁,要具体兄仔,不能太宽泛。
    2、内瞎唯容摘要。这一部分,最主要把研究的内容与结论写下来,一般只要写二、三百字左右就可以。。通常,字数在三千字以下的论文可不写摘要。
    3、关键词。用三到五个起决定作用的词语,来写关键词。一般都包含在文章标题里。
    4、引言(序言)。这一部分在正文开头部分。一般单独成段,写一下你写该文的动机、背景,以及你在文章中提出的方法,达到的成果等等。
    5、正文。正文部分是你写作此文的中心部分。一定要注意条理性。最好是分条列项的写出自己的观点和自己需要表达的内容,让人一看就明白你要说的东西。
    6、参磨尘培考文献。这一部分,也是论文的组成部分之一。可以分条列项写出自己引用或参考的文献及作者。
问:论文的组成部分有哪些?
  1. 答:蠢闷轮1.论文摘要(Abstract)
    论文摘要应概括地反映出毕业论文的目的、内容、方法、成果和结论。摘要以300~500字为宜(外文摘要与中文摘要相对应)。
    2.关键词(Key Words)
    关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)
    3.目录
    目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。
    目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
    4.背景与介绍(Introduction)
    研究背景、研究目的、研究方法、研究进展等内容,类似于开题报告,但内容比开题报告丰富。
    5.前人研究与自己的创新点(Previous Work)
    列出研究文献中搜罗的一些前人观点,比较自己观点与前人观点的不同地方。将历史上前人的工作分成类别,对每项重要的历史工作进行简短的回顾,和自己提出的工作进行比较,最好举出各自适用例子。
    6.观点(Our Solution)
    描述自己的观点以及观点相应的支撑,从读者角度阐明定义和表示法,供罩薯算法的伪码,图解和相应解释,用设问的方式提出的潜在问题。
    7.验证提出的方法和思路(Performance Analysis)
    这里是论文最大篇幅的地方,用于列出支撑论文的相关案例以及数据。合理地设计实验(简洁的实验和详尽的实验步骤),必要的比较,突出科学性,讨论,说明结果的意义,最终得出结论。
    8.总结(Conclusion)
    总结前文数据,回顾论文观点。
    9.引用(References)
    列出文章的引用以及脚注、参考文献。
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  2. 答:论文的主体组成部分主要有标题、摘要、目录、主体、致谢和参考文献。论文252905372
  3. 答:论文主腔桥要内容:
    一、论文的标题部分
    标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。
    二、论文的摘要 
    论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:
    1、从事这一研究的目的和重要性 
    2、研究的主要内容
    3、完成了哪些工作
    4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解 
    5、结构或伍巧猛结果的意义
    三、论文关键词
    关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。
    四、引言
    又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:
    1、研究的理由
    2、研究目的
    3、背景
    4、前人的工作和知识空白
    5、作用和意义
    五、正文部分
    论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。 
    六、参考文献
    参考文献是文章在研究过程和论文撰写宽塌是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。
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