一、中国人与西方人文化上的差异(一)(论文文献综述)
鞠斐[1](2020)在《租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究》文中研究表明在西方先进的纺织生产方式尚未进入上海地区之前,上海正处于农业社会手工业生产的大环境中。鸦片战争之后,《南京条约》签订,上海设立租界,机制纺织商品和动力机器纺织工厂始进入上海。此后随着上海地区工业化程度的不断加深,机制纺织品与新式服装逐渐成为新的生产、生活文化的标志,随后引起社会个体价值观的变化,进而连带的引发了社会生产和生活系统的变革。在中国租界时期史上的百年之间,上海纺织服装设计在经历了西方科技本土化的同时,也不可避免地向现代化设计的前进方向发展,在这个发展过程中,客观条件和人的主观能动性都成为设计现代化的推动力量。围绕租界时期上海地区纺织、服装设计现状与产业背景等上海纺织、服装现代设计发展成因中最关键的基础条件,通过对这一时期上海地区纺织、服装工业化发展和现代设计行为的研究,还原了工业生产条件下纺织、服装的产销业态和设计价值,进一步揭示了租界时期上海地区纺织、服装设计的演变规律、文化价值和社会价值,并探索其对上海市民的生活方式、纺织、服装生产的工业化和上海城市现代化的影响、促进和提升的具体作用,以及从设计学的角度分析租界时期上海纺织、服装设计的工业化和现代化对上海地区消费文化变迁的影响。作为中国租界时期最具代表性的城市之一,上海汇聚了20世纪初中国最活跃、最发达的政治、经济、文化与艺术因素,涌现出各个行业的标志性成果,聚集了大量的艺术与设计人才,出现了中国最早的具有现代意味的设计机构。中国早期的现代纺织、服装设计便是在这样的背景条件之下,伴随着初期民族纺织、服装产业的发展而迅速地涌现与成长,形成了与早期纺织轻工产品相辅相成的现代设计产业萌芽,本土的现代纺织、服装设计正是在这样的关系中悄然地、坎坷地成长起来,既从西方现代设计发展过程中提取经验,也从本土传统资源中汲取了能量,形成了独特的发展路径。
庞琳[2](2020)在《知行合一:汉学家孟旦的中国哲学研究及其践行模式》文中研究表明孟旦(Donald J.Munro,1931—)是美国着名汉学家、哲学家和教育家,密西根大学亚洲语言文化系/哲学系荣休教授、“中国研究中心”研究员,其成果颇丰,代表作有“中国人性研究三部曲”:《早期中国“人”的观念》(1969)、《中国当代人性论》(1977)、《人性形象:一位宋人的肖像》(1988)、《20世纪中国的帝国求索模式》(1996)、《新世纪的中国伦理学》(2005)、《应用伦理学:私人和公共选择中的实际指导原则》(2008)等。本论文《知行合一:汉学家孟旦的中国哲学研究及其践行模式》旨在梳理孟旦的汉学研究之路、研究成果、研究范式及其贡献,有助于我们理解美国汉学(中国学)、新儒学研究的发展历程,为思考中国文化的海外传播提供来自汉学家的他者视角。本文以孟旦一生的中国哲学研究成果为主线,从四个方面进行了梳理、译介与总结:第一章“美国儒者孟旦的汉学之路”,主要从家庭、教育、留学、教学、汉学研究及其成果等几个方面介绍孟旦的汉学历程。第二章“前期汉学的中国人性研究三部曲”,讨论了《早期中国“人”的观念》、《中国当代人性观》、《人性形象:一位宋人的肖像》三本书,总结孟旦提出的自然平等观、人的可塑性、结构性形象等观点及其研究方法与贡献。第三章“后期汉学的应用伦理学研究与践行”,讨论了《20世纪中国的帝国求索模式》、《新世纪的中国伦理学》、《应用伦理学》三本书。根据心灵簇、人的可塑性的基础上,应用进化生物学、进化心理学、认知科学的研究成果提出了整体思维及一种中国政治认识论--帝国式求索模式、双层效益主义、实际可行的新伦理学等观点。第四章“孟旦的中国哲学研究范式、特点与创新”,总结他的中国哲学研究范式与特点,如在人类学研究的基础上重视原典的历史进路、中西比较的进路、科学与哲学的跨学科研究进路;其创新之处体现在发明使用诸多新的哲学术语、趋于中国中心的移情方法、知行合一的教育理念与社区实践。最后,本文还考察了孟旦与现代新儒学的深厚渊源及其推崇的儒家哲学立场,等等。概而言之,孟旦的儒学研究,以孟子的“四端之说”人性论为基础,进行了对美国儒学的建设工作,期间创建了哲学概念和方法,提出了结构性形象(隐喻)、移情、心灵簇、整体主义、帝国式求索模式、双层效益主义、价值与事实关涉等术语,用以阐释中国文化基因中的人性论和伦理观,并在自己的写作、教育、社区建设与日常生活中积极地践行儒家理念和新伦理原则,把杜威式的实用主义与唐君毅式的知行合一统摄于一身,不进行道德说教(morality theorizing)而是践行道德(morality performing),活出了中西互鉴、东西合璧的现代儒者风范。他和许多儒学学者们一道,正致力于建设美国儒家体系。
李纪扬[3](2019)在《跨文化交际背景下中西方饮食文化的对比》文中认为饮食文化是文化的重要组成部分,不同的民族与地区都有着自己独特的饮食文化。随着国际交往的日益密切,跨文化交际活动不断增加,饮食文化已成为跨文化交际中非语言交际的重要组成部分。作为对外汉语教学的学习与践行者,了解中西方的饮食文化差异与缘由,不仅能更好地服务于对外汉语的教学实践,更能减少偏见,提升跨文化交际的成功率。本文将对中西方饮食文化中的观念、内容与方式进行对比,旨在了解差异,促进不同文化间的交流。
马晓羽[4](2019)在《走向多元化的积极心理学:问题与超越》文中研究指明积极心理学是当前心理学研究领域内比较受关注的一种思潮。西方积极心理学自提出以来,一直掌握着国际话语权,引领着世界积极心理学的发展走向。然而,其自身存在很多的问题需要进行探讨,这些问题的存在,不仅关系到积极心理学自身理论在西方文化背景下的发展,而且也会对其他文化背景下的积极心理学产生影响。从建立全球化的积极心理学的角度来看,不能只将视野局限在西方积极心理学上,还需要对其他文化背景下的积极心理学的发展予以关注。在多元文化主义思潮的背景下,为开展积极心理学本土化工作提出了要求。从多元文化的视角来看,要想实现积极心理学的全球化发展,需要先发展各自本土文化背景下的心理学,才能在未来实现平等对话。西方积极心理学可以看作是西方背景下的本土心理学,西方的积极心理学目前来看存在一定的问题需要解决,这与其文化背景有一定的关系。从多元文化视角出发,结合东方文化,尤其是中国文化,能够提供一定的借鉴。另外,即便发现并且尝试解决了西方积极心理学的问题,仍然无法直接将其运用到中国文化背景之下,还需要以中国文化为基础来尝试探索中国本土的积极心理学。西方积极心理学可以作为在中国开展积极心理学的一个前提和基础,站在西方积极心理学的肩膀上,提出积极心理学在中国进行本土化的发展方向,进而促使积极心理学走向多元化发展,为构建全球化积极心理学提供一个前提。首先,探讨西方积极心理学存在的问题。积极心理学从研究理念、研究对象、研究内容、研究方法以及研究主体等方面均存在一系列亟待解决的问题。从多元文化心理学的视角来看,积极心理学存在的问题如下:在研究理念上,积极心理学对“积极——消极”的划分过于绝对,认为积极的对立面就是消极。在研究对象上,积极心理学缺失对人的真实性和价值性的思考。在研究内容上,积极心理学对相关概念的研究带有明显的西方文化印记。在研究方法上,积极心理学对实证主义的研究方法过度青睐,造成了选取与运用的迷思。在研究主体上,积极心理学认为主客体是绝对分离的,并且在价值取向上存在着矛盾。其次,尝试将多元文化与积极心理学进行融合。积极心理学所具有的问题可以追溯至其文化背景,正是西方文化背景造成了积极心理学研究的思维方式。因此,尝试从一个多元的视角,对积极心理学的研究理念、研究对象、研究内容、研究方法和研究主体进行重新的审视和探讨。在解决的过程中,可以充分融入东方文化,尤其是中国文化的思想,对积极心理学有关的文化问题进行重新的解读,有利于积极心理学更好的发展。中国文化给积极心理学带来的启示包括:在研究理念上,融入中国文化的辨证思维,不将积极和消极进行绝对的二元对立划分,而是考虑到事物处于时刻变化与流动之中,积极和消极不是一成不变的,需要尝试寻求积极的边界条件。在研究对象上,一方面,不要仅仅将研究的眼光局限于发现心理的事实性上面,而可以更多的探讨心理的真实性,因此可以在对心理现象的研究之外,增加对心理生活的研究。另一方面,需要关注各个群体的心理特质,尤其是少数群体的心理特质,并且将人的价值性考虑在内。在研究内容上,要努力为所研究的问题下一个清晰明确的定义,研究内容的选取应更切合本国民众的心理特点,同时也要关注到其他文化背景下类似概念的差异。在研究方法上,不仅仅以实证的量化研究为主,还可以融入更多的质化研究,并且适当引入具有中国特色的研究方式,如体证式研究。在研究主体上,不拘泥于主客二分的形式,而可以考虑主客一体的可能性,研究过程中,重视情感、价值的影响,而不是追求绝对的客观和中立。最后,积极心理学在中国进行本土化需要借鉴多元文化视角。在我国开展积极心理学研究,首先需要做的就是开展积极心理学的本土化运动。积极心理学的本土化研究并不是意味着将眼光局限在本土文化背景之中,而是更需要借鉴多元文化心理学,才能够更好的实现对本土心理行为的研究、理解和把握。从多元文化视角出发,在中国进行积极心理学本土化运动可以从三个方面来进行探索,一是将兴起于西方的积极心理学移入到本土的背景和生活之中,这个过程需要将西方积极心理学的一些问题进行调整,以使其能够在中国文化背景下开展更好的研究。二是挖掘中国本土文化中的积极心理学思想,对于中国传统文化的核心儒道佛三家的思想进行分析,探寻传统文化中的积极心理学思想。三是创建立足于本土文化和生活的新形态的积极心理学。这需要结合传统与现代的心理学思想进行探索,以具有中国原始性理论创新的新心性心理学为基础,提出开展心性修养、心理资源、心理和谐以及心理成长四个方面的研究,其中心性修养是一个最基本的前提,心理资源是一个最需要的基础,心理和谐是一个必要的动力,心理成长是一个追求的目标。对积极心理学进行中西方的区分,并不是要分裂积极心理学,而是期望在先尝试解决各自亟待探讨和发展的问题的基础上,为积极心理学走向更加多元化的发展提供可能,也为未来实现平等对话和交流,实现积极心理学全球化打下一个基础。
刘超[5](2019)在《中国人实用思维的理论研究》文中认为在现代学术语境下,文化和思维是其中的重要关键词,思维是特定文化的组成部分和深层内涵,是人们用以处理信息和感知周遭世界的一种较为稳定的元认知模式。中国人喜欢追问“这有什么用”,表现出注重实用的思维模式。本研究主要研究中国人的实用思维,主体内容分为四个部分。第一部分,提炼中国人实用思维的定义、基本特征、发展阶段和主要表现。本研究将实用思维定义为一种重视现实致用的思维模式。中国人实用思维表现出三个重要特征:从个体价值追求的角度看,比较重视此岸世界现实满足,轻视彼岸世界来世追求;从理论与应用孰重孰轻的角度看,中国人一向重应用探究,轻理论建构;从个体参照的时间框架看,更重视当前之用,轻视长远之用。中国人实用思维的发展阶段沿着从生物适应到文化选择的理路演进,历经萌芽、发生、形成和确定四个阶段。中国人实用思维在知识、关系和宗教三个领域体现较为明显,普遍将知识、关系和宗教视为工具性和手段性存在。第二部分,梳理实用思维产生的文化缘由,主要由三大部分构成,即:“一个世界”观,重“行”之知行观与以“人”为中心之天人观,以及重视机会获得与恐惧物质匮乏的传统心态。(1)“一个世界”观将人生的目标追求置于此岸世界,关注现实性目标追求,忽视超越性目标追求。(2)重“行”之知行观与以“人”为中心之天人观的观念传统强调“知”要能够服务于“行”,强调“人”的中心地位,这一观念传统分别解构了“知”的重要性与对象性,使得中国人重视以人的需要为导向的应用研究,轻视理论研究。(3)重视机会获得和恐惧物质匮乏的传统心态使得中国人偏好近期利益。第三部分,主要阐明中国人实用思维的形成机制。作为一种复杂的存在,实用思维涉及相关的价值观和认识论。这一部分从实用价值观、实用认识论以及言语模式形塑思维三个方面对实用思维的形成机制进行微观探讨。中国文化已经形成重视个体和群体生存与发展的实用价值观,形成关注现实致用的实用认识论。言语模式促使文化中已经存在的实用价值观和实用认识论自觉地进入个体的思维之中。中国人喜好追问“这有什么用”和“如何做”:“这有什么用”使得个体倾向于从“用”的角度看事观物,激发个体形成现实性目标追求,促发个体形成作用-功能认知模式;“如何做”强调方法技术的寻求与现实问题的解决,回避理论解释。在特定言语模式的引导下,中国人的思维倾向于追求实用。第四部分,从实用思维的角度解答“李约瑟难题”中两个基本问题,即“现代科学为何产生于西方”和“现代科学为何未能产生于中国”。(1)对“现代科学为何产生于西方”的回答需要追溯至两希文明,两希文明分别为现代科学的产生提供了认知因素与人格因素。在古希腊传统的影响下,西方人形成了概念化的形式逻辑,倾向于用元素-结构认知模式来认知事物,用数来描述与演绎自然存在,古希腊传统为现代科学的产生提供了智识上的准备。在希伯来传统的影响下,西方人形成了超越性的目标追求,积极进行着自我与意义寻求,希伯来传统为现代科学的产生提供了动力上的准备。现代科学是超越实用的结果,是人类智识力量和人格力量拒斥实用思维的双重超越。(2)对“现代科学为何未能产生于中国”这一问题的心理学解答也可以从认知因素和人格因素两个方面进行原因的寻求。在实践取向的影响下,中国人擅长运用类比推理和相关逻辑,这种思维方法将一切事物都联系起来,人与自然形成整体的存在格局,故未能成功地将人与自然进行切分,古代中国人倾向于采用作用-功能认知模式看待自然客体,对于中国人而言,数是指导实践活动的工具和手段,总体看来,中国人未能有效地形成现代科学产生所必要的认知因素。在儒道文化的影响下,中国人热衷于现实性的目标追求,持趋乐避苦的性格特征,主动求乐,被动受苦,难以为现代科学的产生提供人格因素。中国人的心理羁绊于一种现实致用的思维之中,被双重的实用寻求所束缚。不论是从认知上看,还是从人格上看,古代中国人都不具备产生现代科学所必要的智识性条件和动力性条件。实用思维提升中国人适应艰辛环境的能力,对外来文化保持开放心态,增强中国人对新事物的接纳能力。由于过于重视效用和功能,中国人漠视不能尽快致用的理论研究,回避超越性目标追求。中国人如果想要更好地实现心理的现代化,需要进一步提升理论思维的水平,而中国人如果想要实现人性的更高层次的发展,则需要传承本民族文化传统中的超越性要素,深彻理解希伯来传统中的超越性要素,使得超越性目标成为中国人总体目标追求的重要组成部分。
劳承万[6](2015)在《中国古文化“天人合一”中之心性功能与体用论——兼论中西文化之本义及比较》文中研究说明西方文化是物质之实体系统,重于实存的解剖分析;中国文化是心性之功能系统,重于德性仁心之虚灵性。中西文化之异辙异途,皆源于根系之大别,与流向之不同。欲厘定中西文化形态之异,必须沉落到其深层源头发生之处,看其如何在求生活动中,怎样处理种种求生关系。人在世界中只有三种关系:人与物/人与人/人与自身。在一个民族或社会中,三种关系不能齐头并进,只能据一而兼二(这是由社会性质决定的),显示了首出者之必然与神圣。据于物者,其兼性必本乎物(西方:化事为物);据于人者,其兼性必本乎人(中土:化物为事)。前者,属物之实体性文化,主于"买—卖"关系,遵奉因果律,严依数学·逻辑之精密计算与推演,达乎逻辑体系,成就了西方之科学、哲学与艺术,故有宇宙论、本体论等等之揽物弃性之诸多名目术语出场;后者,属心性道德功能性文化,主于中和关系,遵奉仁义道德律,严依"天人合一"中心性聚汇的生命空间之功能去组织、言说心性世界的活动与程序(志于道—据于德—依于仁—游于艺),达乎纲目之网状形态,成就了中土文化的道德与艺术,故只有乾坤(阴阳)说、仁义说、纲目说、体用说等等之统摄心性而弃物性的"一阴一阳之谓道"只讲一个大道理的术语之产生。以上二者即是中西文化之本色本义。中西于文化的巅峰领域里,各有其突创性的成就与杰出的开拓者。故在研究《太极图说》中,有人说,中国的周敦颐,就是西方之康德,康德以先验理性超乎经验理性之上,成为西方哲学的巅峰;周敦颐以"无极而太极"之无极功能性(阴阳恒转)超乎一切粘上感性—物性的拖累、沉滞概念,成为儒道合璧的高峰。本文侧重于追溯、论述中国文化在发生源头上之特征,其"入头处",即是"天人合一"中之生命聚汇空间及其虚灵之体用论,而贯串其间的运转主轴即是中国文化所特有的心性功能虚灵性(阴阳之道)及其纲目形态。为了更清晰地看清以上特征,必须以西方文化作为参照系,否则,不是"坐井观天",便是"黑夜里看黑牛"的理论,一片茫然而已。
劳承万[7](2015)在《中国古文化“天人合一”中之心性功能与体用论——兼论中西文化之本义及比较》文中研究指明西方文化是物质之实体系统,重于实存的解剖分析;中国文化是心性之功能系统,重于德性仁心之虚灵性。中西文化之异辙异途,皆源于根系之大别,与流向之不同。欲厘定中西文化形态之异,必须沉落到其深层源头发生之处,看其如何在求生活动中,怎样处理种种求生关系。人在世界中只有三种关系:人与物/人与人/人与自身。在一个民族或社会中,三种关系不能齐头并进,只能据一而兼二(这是由社会性质决定的),显示了首出者之必然与神圣。据于物者,其兼性必本乎物(西方:化事为物);据于人者,其兼性必本乎人(中土:化物为事)。前者,属物之实体性文化,主于“买—卖”关系,遵奉因果律,严依数学·逻辑之精密计算与推演,达乎逻辑体系,成就了西方之科学、哲学与艺术,故有宇宙论、本体论等等之揽物弃性之诸多名目术语出场;后者,属心性道德功能性文化,主于中和关系,遵奉仁义道德律,严依“天人合一”中心性聚汇的生命空间之功能去组织、言说心性世界的活动与程序(志于道—据于德—依于仁—游于艺),达乎纲目之网状形态,成就了中土文化的道德与艺术,故只有乾坤(阴阳)说、仁义说、纲目说、体用说等等之统摄心性而弃物性的“一阴一阳之谓道”只讲一个大道理的术语之产生。以上二者即是中西文化之本色本义。中西于文化的巅峰领域里,各有其突创性的成就与杰出的开拓者。故在研究《太极图说》中,有人说,中国的周敦颐,就是西方之康德,康德以先验理性超乎经验理性之上,成为西方哲学的巅峰;周敦颐以“无极而太极”之无极功能性(阴阳恒转)超乎一切粘上感性—物性的拖累、沉滞概念,成为儒道合璧的高峰。本文侧重于追溯、论述中国文化在发生源头上之特征,其“入头处”,即是“天人合一”中之生命聚汇空间及其虚灵之体用论,而贯串其间的运转主轴即是中国文化所特有的心性功能虚灵性(阴阳之道)及其纲目形态。为了更清晰地看清以上特征,必须以西方文化作为参照系,否则,不是“坐井观天”,便是“黑夜里看黑牛”的理论,一片茫然而已。
万苗苗[8](2015)在《浅谈中西方饮食文化差异》文中研究说明在当前跨文化交际过程中,饮食文化作为一项重要内容引起了人们的高度重视。不同的国家在饮食文化上也存在一定程度的不同,它体现了一个国家的文化内涵和文化底蕴。我国作为一个历史悠久的文明古国,具有丰富的饮食文化,西方饮食经过长期的积累和演化也形成了具有西方特色的饮食文化。对中西方饮食文化的差异进行探讨,能够更好地增强跨文化的交际成果,从而进一步促进中西方文化的交流和融合。
李朝军[9](2015)在《19世纪西方来华游历者视域中的中国形象 ——以游历文本为中心的考察》文中提出分处亚欧大陆东西两端的中国和西方,虽有广袤沙漠和崇山峻岭横亘其间,但文化交流源远流长。当世界跨入近代门槛,新兴西方资本主义国家,不断探索与中国交往的各种方式,主动接触中国;中国却闭关锁国,失去了融入世界的机会。当少数中国人开眼看世界时,西方人早就开始跨越欧亚大陆,漂洋过海,前来中国游历。来华游历者,泛欧游历经验丰富,受过良好教育;其游历文本广泛细致深入地记载着文化他者中国的方方面面,极具丰富的史料价值。19世纪是西方中国形象发生逆转的时期,看清中国形象形成的历史底图,探究中国形象演变的历史轨迹和演变逻辑,既不能以西方文明为中心“以西裁中”,也不能以中国文明为中心“以中批西”,而是要以世界为背景,研究西方来华游历者视域中的中国形象。西方学界的中国形象研究,汉学家发挥了引领作用,主要集中于形象理论领域;国内主要致力于翻译出版来华游历文本以及研究传教士的中国观。有鉴于此,本文收集整理外文游历文本,编制《19世纪西方来华游历文本纪年表》,以外文史料为基础,历史主线与多学科透视分析结合,遵循定性描述的史学传统,文本分析、内容分析和数理统计结合,直观展示游历者中国形象的结构性特征,探究中国形象形成背后的逻辑。13到18世纪西方的中国形象认知,是19世纪来华游历者中国形象形成的历史底图。13到18世纪,西方要求中国这一“文化他者”发挥理想美好国家形象功能,以帮助西方确立前进的轨道。历经中世纪、地理大发现和启蒙运动等时期传教士、使节、商人、思想家的集体塑造,依次形成了“想象他者”、“美好他者”、“理想他者”的中国形象。1750年前后是西方形成两个极端中国形象的关键节点时期,西方长达五个世纪的中国热开始退却。中国封建农业文明和清王朝衰落,资本主义文明在西方兴起。在中国礼仪之争、马嘎尔尼和阿美士德使团出使失败等典型事件的发酵下,西方的中国形象彻底进入下降轨道,最终达到负面形象的顶端。19世纪西方通过系列战争和不平等条约,逐渐取得来华游历规则的主导权,形成了系列游历规则;并推动了以广州和上海为中心、以长江和成都为中心、以北京和长城为中心的华南、西南和华北三大来华游历线路的形成。来华游历者的“中国人缺乏知识和好奇”、“食宿困难”、“好围观”等直观印象,为游历者重构中国形象提供了感性基础。无论是传教类、商务类、使节类还是科考类游历者,大多深度观察中国社会,形成了不同维度和主题的结构性中国形象。基于《19世纪西方来华游历文本纪年表》,文本分析和内容分析发现,来华游历者大多从身体形象、社会整体、政治教育、宗教道德和文化艺术等维度来解构和建构中国形象,并形成了系列言说中国形象的套话和原型话语模式,最终促成了“劣等他者”中国形象的形成;并在反复言说和传播基础上,形成了言说中国形象的权威话语。19世纪西方游历者塑造的中国形象也具有分化变异的特征。一方面,文本所记录的中国事实和事象,与19世纪前相比,并未出现根本性的变化,但游历者的评判标准则完全不同,形成新的话语范式;另一方面,游历者性别与国籍、交通方式、地域差异、时代变化和游历目的,都是影响中国形象变化分异的重要变量,使中国形象的性状(物理环境)、制度、行为和精神要素呈现鲜明的对照,对中国形象的变化分异产生一定的影响。19世纪西方的中国形象真理,主要是来华游历者依托科学话语和生产该话语的制度形成的。从文化自我和文化他者视角看,来华游历者以进步历史观和资本主义文明观为基本标准,真实与扭曲兼具,在中国整体失去言说机会和能力处于“沉默的螺旋”的状态下,完成了腐朽堕落、停滞落后、复杂多变的“劣等他者”中国形象塑造过程。
廖俊峰[10](2014)在《东西方文化价值差异下的冲动性购买研究》文中认为冲动性购买是日常生活中非常普遍的一种消费行为。从上世纪五十年代开始,学者们在这一领域进行了各种探索研究,构建了冲动性购买的理论框架并指导了企业的营销实践。步入新世纪,企业的营销环境和商业模式发生了巨大的变化,国际化和电子化彻底的改变了企业的营销格局,也为冲动性购买理论的发展给予了广阔的研究机会。企业在面对不同文化背景下的消费者、竞争对手、合作伙伴、政治法律、社会经济等各种环境的影响时,在受到互联网上新的商业模式影响时,虽然有着巨大的市场潜力与机会,但也需要应对许许多多的挑战。是否能了解不同的文化价值对东西方消费者心理的影响,进而激发不同类型消费者的冲动性购买,并最终提高企业的营销绩效,这是企业与学术界共同关心的问题。然而,消费者在冲动性购买时内心的权衡取舍、情感诉求,以及背后的文化内涵只有少数几个学者开展了探索性的研究,尚有巨大的研究机会。因此本研究从冲动性购买理论、心理账户理论、自我控制理论、文化价值理论等为基础,回顾了前人在这些方面的研究、梳理了这几方面的理论框架和发展脉络、评析了他们的理论贡献和缺陷。进而提出了心理账户安全性需求和实感性与虚感性两个构念,作为对心理账户理论和霍夫斯泰德文化维度的补充。并以此建立了研究模型、编写了五种语言的六份量表,采集了全球26个国家和地区的数据,对东西方文化价值差异下,消费者的冲动性购买行为进行了探索性实证研究。研究结果表明:首先,在全球范围内,文化价值能显着的提升心理账户安全性需求,并通过自我控制或直接抑制冲动性购买的发生。其次,在东方人群中,文化价值对心理账户安全性需求的影响、以及心理账户安全性需求对冲动性购买的影响,都比西方人群高,而自我控制的影响则几乎相同。第三,心理账户安全性需求高的国家和地区,其冲动性购买倾向往往较低,反之,心理账户安全性需求较低的国家和地区,其冲动性购买倾向则较高。第四,互联网上新的商业模式对西方人群的影响较大,但对东方人群同样有着显着的影响。可以看出,东西方文化价值对消费者的冲动性购买行为都会产生显着的影响,其中,对东方人群的影响较大。同时,互联网上新的商业模式则较为容易在西方人群中推广,并进而产生较高的冲动性购买倾向。本文丰富和完善了冲动性购买理论、心理账户理论和文化价值理论,并在国际比较管理研究和电子商务理论上做出了探索性的尝试,为后续的研究提供了思路和方向,为企业的国际化和电子化营销实践起到了借鉴作用。
二、中国人与西方人文化上的差异(一)(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中国人与西方人文化上的差异(一)(论文提纲范文)
(1)租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究背景与意义 |
一、选题的缘起 |
二、研究的背景 |
三、选题的依据 |
四、研究的目的和意义 |
(一)研究目的 |
(二)选题意义 |
第二节 工业化与现代设计问题的提出与尺度 |
一、工业化与现代设计——问题的出发点 |
(一)什么是工业化 |
(二)现代化社会中的现代设计 |
(三)现代设计行为的主体 |
(四)工业化范围的界定与运用尺度 |
(五)社会的现代化与设计的现代化 |
二、租界时期上海的工业化商品范式 |
第三节 研究现状评述 |
一、租界时期上海社会背景研究 |
(一)综合性研究 |
(二)租界与历史、政治、社会思想、文化 |
(三)科学思想与科学技术 |
(四)经济、人口、生活与风俗 |
(五)租界时期社会发展论文举要 |
二、租界时期上海纺织、服装工业生产研究 |
(一)历史、综合性研究 |
(二)纺织科技、行业及专门史研究 |
(三)纺织技术及工程研究论文举要 |
三、租界时期上海纺织服装设计的产生与发展研究 |
(一)租界时期设计历史、思想、文化类 |
(二)纺织、服装设计编着与着作 |
(三)纺织、服装设计论文举要 |
(四)相关设计类着作及论文举要 |
第四节 研究思路与方法 |
第五节 研究的内容与创新 |
一、拟解决的主要问题 |
二、研究的重点、难点与创新点 |
(一)研究的重点 |
(二)研究的难点 |
(三)研究的创新点 |
第一章 租界时期上海地区纺织服装设计的工业化与现代化 |
第一节 核心概念的界定 |
一、租界时期历史中的上海 |
(一)时间的界定 |
(二)租界时期上海地区社会性质的界定与经济形态特征 |
(三)租界与现代性纺织、服装工业的发展关联 |
二、纺织服装工业生产及现代设计的相关概念 |
(一)动力机器与纺织服装工业化生产范围界定 |
(二)纺织、服装机制商品、民生设计属性及现代性概念界定 |
(三)现代纺织服装设计发展阶段界定 |
三、纺织、服装的“产业链”与“多元化”的销售模式 |
(一)上海开埠前传统的手工产销业态 |
(二)上海开埠后上海地区市场的变化 |
(三)租界早期上海纺织商品流通渠道的多重性 |
四、纺织、服装生产经历的工业化变革 |
(一)两次西方工业革命的影响 |
(二)民族纺织工业的产生与艰难发展 |
(三)租界时期上海纺织产业链的更迭 |
第二节 动力机器纺织、服装的生产要素 |
一、上海地区纺织原料的发展变革 |
(一)近代上海地区纺织原料的改进 |
(二)纺织原料加工方式的变革 |
(三)近代上海地区纺织品印染原料的演变 |
二、劳动者的类型与转变 |
(一)手工劳动者与现代工人 |
(二)外地人、本地人与外国人 |
(三)裁缝学徒与纺织女工 |
三、生产组织形式和工具的变革是生产力发展的重要标志 |
(一)动力机器纺织、服装工业的生产组织形式 |
(二)纺织、服装生产机器 |
(三)纺织、服装机器生产工艺 |
四、动力机器纺织、服装的工业化范式 |
(一)机制纺织商品种类与范式 |
(二)机制服装商品种类与范式 |
(三)上海家用纺织品的现代性体验 |
(四)上海人着衣的现代性体验 |
第三节 纺织、服装工业化与现代设计的发展关联 |
一、欧风美雨之吹沫——西方文明传播的效力 |
(一)上海的市政建设与现代化城市的影响 |
(二)租界时期西方文化在上海的传播 |
(三)西方审美影响下的城市新面貌 |
二、工业化与现代纺织、服装设计行为的发生 |
(一)上海纺织工业的发展变迁 |
(二)租界时期上海纺织工厂创办简况 |
(三)工业化条件下的纺织、服装生产 |
三、租界时期上海地区纺织工业的产生与发展 |
(一)缫丝、丝织工业的产生与发展 |
(二)棉纺织工业的产生与发展 |
(三)针织及棉复制工业的产生与发展 |
(四)毛纺织工业的产生与发展 |
(五)动力纺织机器工业的产生与发展 |
四、现代化与现代纺织、服装设计行为的发生 |
(一)东方服饰之都演绎的海上繁华梦 |
(二)文化转型与纺织服装设计的“现代性” |
(三)纺织服装设计文化功能的嬗变 |
第二章 传输与移植:纺织、服装工业的初发萌芽 |
第一节 西方纺织、服装工业初入上海 |
一、租界的设立与上海的崛起 |
(一)租界初立时期的历史背景与社会环境 |
(二)租界与华界的巨大差异 |
二、“十里洋场”与“奇技奇器” |
(一)接触西方工业文明的起点 |
(二)从棉布商业看上海早期的洋布市场 |
(三)早期洋货市场的局限性 |
三、内外贸易与纺织商品流通的初步发展 |
(一)上海地区棉布商业的“现代性”萌发 |
(二)交通的发展与商品行销范围的扩大 |
(三)从生产到消费的间接流通 |
四、手工纺织的停滞与动力机器纺织的孕育 |
(一)欧洲动力机器纺织的迅猛发展与落后的中国近代科技 |
(二)上海手工纺织业中的资本主义萌芽 |
(三)外资纺织工业进入上海 |
(四)洋务运动与上海本土纺织工业的萌芽 |
第二节 “古法趋新”与本土纺织服装设计的工业化萌芽 |
一、上海地区纺织、服装的传统产销业态 |
(一)手工纺织生产规模的演变 |
(二)纺织、服装商品的直接流通 |
(三)上海地区手工纺织生产设计特征的转变 |
二、传统手工纺织业中孕育的工业化种子 |
(一)古代纺织科技的发展脉络及其影响 |
(二)高度完善的手工机器和纺织工艺 |
(三)动力纺织机器的雏形 |
(四)“中间技术”的过渡 |
三、西方技术、商品转移中工业化观念的渗透 |
(一)晚清上海传统纺织与西式纺织设计生产之差异 |
(二)传统纺织产品与西方机器纺织产品之差异 |
(三)伴随西方科技带来的新思想 |
(四)技术转移与工业化观念转变 |
四、西方纺织生产技术变革带来的上海纺织工业革命 |
(一)纺织生产原材料的开拓 |
(二)纺织生产机器的更新 |
(三)纺织生产动力的改进 |
(四)化学染料对传统染料的超越 |
第三节 技术之“变” |
一、纺织技术体系的开放性转变 |
(一)异质文化交流与物质层面交锋 |
(二)中国古代纺织技术体系的非开放性特征 |
(三)近代上海纺织科技的开放性转变 |
二、早期上海纺织工业中先进的纺织技术举要 |
(一)洋商创办的缫丝工厂 |
(二)从缫丝技术看生产方式的差异 |
(三)上海机器织布局与新式棉纺织机器 |
三、“格致”与纺织生产技术的变革 |
(一)《格致汇编》与西方科学技术的引进与传播 |
(二)《格致汇编》中的西方纺织技术 |
(三)自上而下的自救运动与“格致”的传播 |
四、轻盈棉布的“现代”意味 |
(一)以土布为代表的传统手工艺 |
(二)以机制棉布为代表的现代机制商品 |
(三)机制棉布的物质性与文化性 |
(四)机制布与仿机制布:现代性的认同与模仿 |
第四节 渐进的科技发展与设计工业化观念的形成 |
一、“有识之士”对“格致”的推动作用 |
(一)新式学堂与西学学校 |
(二)派遣留学生 |
(三)科举制度的废除和新式学校的建立 |
(四)办学是传播和振兴科技的重要途径 |
二、“格致”与上海纺织工业萌发 |
(一)科学技术是本土纺织工业化产生的重要基础 |
(二)生产力发展与社会分工加深是工业化萌芽的动力因 |
(三)上海地区现代化社会发展的必然性趋势 |
三、“格致”的传播与上海现代纺织、服装设计思想的萌芽 |
(一)新旧兼容的思维模式与科学思想 |
(二)“排斥”、“不安”与“崇尚”:上海地区社会主流群体的态度变化 |
(三)移风易俗与文明进步 |
第三章 传授与效法:纺织、服装设计的因地制宜 |
第一节 百万人口大都市与“外资兴业时代” |
一、移民入迁与现代化都市的形成 |
(一)人口变迁与社会变革 |
(二)人口结构与社会分层 |
(三)地缘关系与地域性社会关系构成 |
(四)人口、文化与设计目的转变 |
二、上海城市的现代化进程与纺织工业的发展关联 |
(一)文人墨客眼中的现代化生活 |
(二)西式休闲娱乐活动的传播 |
(三)现代化都市的逐步形成 |
三、“外资兴业”与上海地区现代设计行为的诞生 |
(一)工业生产与现代设计行为发生 |
(二)工业化精神的影响与设计观念的转变 |
(三)新材料的引进与设计条件的变革 |
第二节 “仿行西法”与本土纺织、服装设计的工业化雏形 |
一、上海纺织行业产销业态的突破和变革 |
(一)外资纺织企业的示范作用 |
(二)“条约”对本土棉纺织工业的积极影响 |
(三)国家政策的推行对上海纺织工业发展的积极影响 |
二、民族纺织、服装工业的起步 |
(一)内外因共同作用下的民族纺织工业起步 |
(二)“易服运动”与本土机制服装业的起步 |
(三)本土纺织、服装机器制造产业的起步 |
(四)动力机器的重要作用 |
三、新旧交替之间呈现的早期纺织、服装设计工业化特征 |
(一)民族纺织、服装工业诞生的根源 |
(二)“平等”、“享乐”与“现代性”的本土设计师 |
(三)纺织、服装工业起步阶段的设计特征 |
第三节 技术之“践” |
一、新型纺织技术的实践 |
(一)动力缫、纺技术的实践 |
(二)动力织造技术的实践 |
(三)动力机器印花、染整技术的实践 |
二、西方纺织技术的本土化适应过程 |
(一)民族缫丝、轧花机器制造专业的先行发展 |
(二)纺织工业发展影响下的民族棉纺织、针织机器制造业 |
(三)丝绸工业的兴起和丝织机器的仿制与改良 |
(四)仿制、改造的能力与本土化的适应过程 |
三、轻薄夏衣:产品设计的拓宽与生活方式的改良 |
(一)纺织产品的拓宽 |
(二)面料出新及剪裁进步推动下的服装及纺织产品拓宽 |
(三)轻薄夏衣与衣着方式的改良 |
第四节 工业化冲击下的上海纺织设计的继替与突破 |
一、西方科学技术对近代上海纺织技术的影响 |
(一)中国古代纺织技术的对外传播 |
(二)中国古代手工纺织机器与西方动力纺织机器的比较 |
(三)科技流通对上海纺织技术发展的重要影响 |
二、西方纺织机器的传入与传统纺织、服装生产的巨大变革 |
(一)纺织原料与机器材质选择的突破 |
(二)操作方式的变化 |
(三)缝纫机和现代服装手工业改良 |
(四)机制织物令手工织物逐渐成为文化遗存 |
三、设计的“焦点”效应与现代设计思想的初践 |
(一)机制织物和西式服装的“焦点”效应 |
(二)租界内外服装工业化的区别与设计的联系 |
(三)工业化生产与纺织、服装设计的现代化动因 |
(四)现代性纺织、服装设计思想的初期实践 |
第四章 变革与惟新:纺织、服装设计的推陈出新 |
第一节 上海纺织、服装工业化进程中的进退消长 |
一、民国时期民族纺织工业的大规模兴起 |
(一)华商纺织企业繁荣发展 |
(二)纺织品销售的变革 |
(三)“大上海”计划与民族纺织、服装工业的黄金时代 |
二、民族品牌与博览会 |
(一)世界博览会与纺织、服装品牌的国际传播 |
(二)民族主义推动下展开的全国展览会 |
(三)对民族固有样式的突破与国家形象的呈现 |
三、战争是近代上海纺织、服装设计发展的分水岭 |
(一)“孤岛时代”纺织、服装工业的式微 |
(二)“孤岛”时期纺织、服装产业的畸形发展 |
(三)绝望的抗争:民族纺织、服装企业在压迫中前进 |
第二节 民族纺织、服装工业发展的差异性、趋向性与地域性比较 |
一、上海地区参差不齐的纺织行业衍变过程 |
(一)非同步性的纺织行业发展 |
(二)以棉纺织业为首的行业结构 |
(三)纺织企业集团化的发展趋向 |
二、不同地区纺织工业化的先后及纺织工业基地的形成 |
(一)上海开众多纺织行业之先河 |
(二)江浙地区纺织设计生产的继承与发展 |
(三)租界时期纺织工业分布区域的迁移 |
三、近代上海地区服装与纺织行业衍变的比较 |
(一)纺织、服装行业内产销模式的差异性 |
(二)对动力机器的依赖性造成的行业衍变差异 |
(三)“量身定制”、“特异独行”与阶级象征性造成的服装行业衍变 |
第三节 技术之“革” |
一、传统织物基础上的突破性技术创新 |
(一)纺织机器的技术创新与民族机器纺织商品的新特征 |
(二)对舶来织物质感的仿效 |
(三)基于传统丝织物基础上的技术与产品创新 |
二、廉价材料转化为美:人造丝的混织与印染应用 |
(一)人造丝的诞生和混织应用 |
(二)人造丝与近代上海丝织品种的拓宽 |
(三)进口动力织机与混纺机织物 |
(四)“化学反应”中的技术革新 |
三、技术的变革与纺织、服装设计的“现代性” |
(一)现代化纺织产品设计的变革 |
(二)泳装与上海新运动时尚 |
(三)构建现代生活的新面貌与对地区形象的重新塑造 |
第四节 本土纺织、服装设计的民族意识觉醒 |
一、外资纺织、服装企业的垄断和压迫 |
(一)上海地区外资棉纺织工厂的发展与垄断 |
(二)日商纺织集团掀起的在华纺织事业高潮 |
(三)进口毛纺织商品和外资毛纺织工厂的垄断和压迫 |
(四)压迫之下掀起的国货运动与民族认同 |
二、国货运动对本土纺织、服装工业发展的推动力 |
(一)国货运动与“民族认同” |
(二)《国货样本》与民族纺织、服装工业的现代化 |
(三)《国货样本》与国货认识 |
(四)纺织、服装构建的设计身份认同 |
三、现代性纺织、服装设计构建的物质文化与价值导向 |
(一)具有现代性特征的上海物质文化构建 |
(二)社会阶层文化差异下纺织、服装的物质文化表现 |
(三)民国中期的时装展演:现代性物质文化的价值导向功能 |
第五章 融合与变迁:双轮驱动下的上海纺织、服装设计 |
第一节 上海是中国近代纺织、服装设计的大本营 |
一、纺织、服装行业是现代设计行为发生的河床 |
(一)租界时期上海地区的现代设计定义与定位 |
(二)现代设计区别于传统设计的重要特征 |
(三)现代美术思想与现代设计观念的产生 |
二、租界时期上海纺织服装设计、教育产业 |
(一)租界时期上海的设计机构、教育机构和学术科研团体 |
(二)纺织教育与现代性纺织、服装设计 |
(三)租界时期上海纺织、服装设计着作的诞生与发展 |
第二节 租界时期上海纺织设计的“革旧鼎新” |
一、实践的智慧:纺织机器的本土化改良与设计创新 |
(一)租界时期上海纺织生产工具设计的发展历程 |
(二)纺织机器的仿造、改良与创新 |
(三)上海纺织机器设计的工业化特征 |
二、多元化的纺织图案设计创新 |
(一)纺织图案设计的引进和图案设计专业的建立 |
(二)中西绘画差异与纺织图案设计风格转变 |
(三)纺织图案设计是构建艺术与制造之间的桥梁 |
三、纺织产品设计及品牌意识的觉醒 |
(一)纺织产品的开拓创新与民族纺织品的商标设计 |
(二)纺织品广告设计与传播、消费关联 |
(三)地缘文化影响下的现代纺织设计 |
第三节 “服色时易”与近代上海服装设计的发展变迁 |
一、服装设计与上海“文化地图”中的服饰文化识别 |
(一)一个时代的“影像” |
(二)“变化多端”的设计形式 |
(三)现代服装设计是文化结构变化的先锋 |
二、本土服装设计的变化与突破 |
(一)西方文化影响下服装形制的变化 |
(二)侨民着装影响下的搭配方式变革 |
(三)真正的童装:本土儿童服装设计的诞生 |
三、时尚意识与社会追求:“迥异”的男、女服装设计趋向 |
(一)保暖、礼仪和身份识别:服装功能的演进 |
(二)差别化与多样化:租界时期上海地区服装设计的工业特征 |
(三)改良旗袍与中山装:两种设计经典的物化呈现 |
第四节 、文明转型与纺织、服装设计的互动趋向 |
一、现代化生活方式的蜕变与现代设计的体现 |
(一)文明的教化与民俗的改变 |
(二)西式婚礼服:民俗改良在服装设计中的体现 |
(三)纺织、服装广告对现代化生活方式构建的影响 |
二、租界时期上海消费文化与设计的现代性 |
(一)西方侨民消费方式的影响与百货公司对新式消费的建立 |
(二)阶层的分化与品味的培养:上海消费文化的改变 |
(三)设计的现代性与审美的现代性 |
三、“人”的现代性与设计的现代性 |
(一)源自设计、生产与消费环节的“人” |
(二)设计者与消费者之间的文化关联 |
(三)上海都市文化对现代设计的影响 |
结论 |
第一节 上海现代纺织、服装设计的特点与研究价值 |
第二节 租界时期上海地区纺织、服装工业变革与现代设计行为的诞生与发展的关系以及深层原因 |
第三节 租界时期上海地区纺织、服装工业化对现代设计的启迪 |
一、租界时期上海地区现代纺织、服装设计对当代设计的启示 |
二、在异质文化交流中再获新生 |
附录 |
参考文献 |
在校期间研究成果 |
致谢 |
(2)知行合一:汉学家孟旦的中国哲学研究及其践行模式(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 孟旦汉学研究的缘起 |
第二节 国内外研究综述与意义 |
一、 研究综述 |
二、 研究意义 |
第三节 本论文研究方法与结构 |
一、 研究方法 |
二、 论文结构 |
第一章 美国儒者孟旦的汉学之路 |
第一节 家学渊深:父母熏陶与“四端之爱” |
第二节 大学探索:中文沈老师、行为心理学家斯金纳 |
第三节 海军经历:由冯友兰结缘中国哲学 |
第四节 步入哥大:师从汉学家狄百瑞 |
第五节 台港游学:师从大儒刘毓鋆、唐君毅 |
第六节 立足密大:教学与汉学研究之硕果 |
一、孟旦与密西根大学的多元化中国研究形成“文化圈” |
二、孟旦与“乒乓外交”和“教育访团” |
第二章 前期的中国人性观研究 |
第一节 自然平等观:《早期中国“人”的观念》 |
一、关于“中国的自然平等观” |
二、中国人性观的“八重视” |
三、中西人性论之间的张力 |
第二节 人的可塑性:《中国当代人性观》 |
一、中国现代人性观诸面相 |
二、中国人的“知—感”心灵簇 |
三、“人之可塑性”与“新人” |
第三节 结构性形象:《人性形象:一个宋人的肖像》 |
一、“结构性形象”的内涵与功能 |
二、“结构性形象”的运用方法 |
三、“格物致知”的认识论 |
四、“利他主义的慈善” |
第四节 孟旦的中国人性研究的方法与贡献 |
第三章 后期汉学的应用伦理学研究与践行 |
第一节 整体思维:《20世纪中国的帝国式求索模式》 |
一、整体主义与个体主义 |
三、中国的帝国式求索模式 |
第二节 效法榜样:《新世纪的中国伦理学》 |
一、“描述性的平等观” |
二、“心灵簇” |
三、后天培养与“效法榜样” |
四、一种证明伦理规则的现代方式:进化生物学 |
五、建立“一个真正公平的全球社会” |
第三节 实际可行的伦理准则:《应用伦理学》 |
一、理论基础 |
一)、标准和准则:五种道德直觉的进化论基础 |
二)、“双层效益主义”的选择机制 |
二、“互惠”的环境治理方案 |
三、切实可行的伦理指导原则 |
四、“寻求中国伦理与法律的一致性” |
第四节 孟旦的新伦理学的践行与影响 |
第四章 孟旦的中国哲学研究范式与创新 |
第一节 孟旦的中国哲学研究范式 |
一、以文化人类学的历史进路 |
二、从历史的进路研究中国哲学 |
三、用比较的视角研究中国哲学 |
四、科学与哲学的跨学科研究 |
五、进化心理学以及进化认知学的方法 |
第二节 孟旦的中国哲学研究创新 |
一、发明、使用新的哲学范畴 |
二、趋近中国中心的移情方法 |
三、知行合一的教育理念与社区实践 |
第三节 美国儒者孟旦的生命境界 |
一、作为新儒家的孟旦与中美新儒家 |
二、区分“儒家哲学”与“国家儒术” |
三、孟旦对“儒学”与“国学”的愿景 |
结论 |
附录一 孟旦生平年表 |
附录二 汉学家孟旦教授访谈 |
附录三 孟旦论文中译文 |
附录四 孟旦主要学术成果 |
一、发表的着作 |
二、发表的文章 |
附录五 孟旦关键术语 |
参考文献 |
后记 |
庞琳在学期间学术成果情况 |
(3)跨文化交际背景下中西方饮食文化的对比(论文提纲范文)
一、跨文化交际与饮食文化 |
(一)跨文化交际 |
1. 什么是跨文化交际 |
2. 非言语类的跨文化交际 |
(二)饮食文化 |
(三)跨文化交际与饮食文化的关系 |
二、中西方饮食文化的差异 |
(一)饮食观念的诧异 |
1. 追求感官上的享受 |
2. 讲究排场 |
(二)饮食内容的差异 |
1. 以食用农作物为主。 |
2. 以烹饪熟食、热菜为主。 |
(三)饮食方式的差异 |
三、饮食文化差异存在的原因 |
四、结语 |
(4)走向多元化的积极心理学:问题与超越(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究综述 |
1.1.1 国外积极心理学研究现状 |
1.1.2 国内积极心理学研究现状 |
1.2 问题提出 |
1.2.1 反思西方积极心理学的必要性 |
1.2.2 发展中国积极心理学的必要性 |
1.3 研究思路 |
1.3.1 积极心理学存在的问题 |
1.3.2 积极心理学存在问题的解决途径 |
1.3.3 积极心理学在中国本土化的可能 |
1.4 研究方法 |
1.5 研究意义 |
第2章 多元文化心理观:积极心理学发展的必要前提 |
2.1 多元文化心理学的产生 |
2.1.1 现代心理学的危机与后现代心理学的兴起 |
2.1.2 心理学研究的一元文化与多元文化背景 |
2.2 多元文化心理学的内涵 |
2.2.1 文化多元性 |
2.2.2 文化差异性 |
2.2.3 文化平等性 |
2.2.4 文化沟通的双向性 |
2.3 多元文化心理学与积极心理学的对话 |
2.3.1 积极心理学的文化无涉与文化涉入 |
2.3.2 西方文化与东方文化下的积极意蕴 |
2.4 走向多元化的积极心理学 |
2.4.1 全球化与本土化下的积极心理学 |
2.4.2 西方文化与中国文化下的积极心理学 |
2.4.3 积极心理学本土化的重要前提:多元文化的视角 |
第3章 多元文化视角下积极心理学存在的问题 |
3.1 研究理念:“积极——消极”的划分过于绝对 |
3.1.1 消极心理的积极影响 |
3.1.2 积极心理的消极影响 |
3.1.3 “积极——消极”观的划分质疑 |
3.2 研究对象:缺失真实性和价值性 |
3.2.1 心理现象的真实性缺失 |
3.2.2 研究被试的价值性被忽视 |
3.3 研究内容:概念研究的质疑 |
3.3.1 个人主义取向过于明显 |
3.3.2 对自我十分关注 |
3.3.3 文化背景强调要积极 |
3.3.4 概念的定义不够清晰 |
3.3.5 道德的约束性没有体现 |
3.3.6 种族中心主义较为突出 |
3.4 研究方法:选取与运用的迷思 |
3.4.1 在西方本土进行研究时的方法问题 |
3.4.2 在进行跨文化研究时的方法问题 |
3.4.3 研究方法的工具属性 |
3.5 研究主体:文化的不可逃避性 |
3.5.1 主客体的绝对二分 |
3.5.2 价值取向上的矛盾 |
第4章 超越积极心理学的文化问题 |
4.1 积极心理学问题产生的文化根源 |
4.1.1 西方文化的逻辑思维与二元思维 |
4.1.2 西方文化的物化思维与分析思维 |
4.2 超越的路径:融入中国文化的思考 |
4.2.1 研究理念上辩证对待“积极——消极”观 |
4.2.2 研究对象上寻找真实性与价值性 |
4.2.3 研究内容上考虑其他文化的特点 |
4.2.4 研究方法上摆脱已有思维的束缚 |
4.2.5 研究主体上进行多样化选择 |
第5章 推行积极心理学本土化的可能性 |
5.1 西方积极心理学的移入 |
5.1.1 研究理念上增加对消极的关注 |
5.1.2 研究对象上增加对心理生活的研究 |
5.1.3 研究内容上突出中国文化关注的重要方面 |
5.1.4 研究方法上将体证式研究考虑进来 |
5.1.5 研究主体上不进行主体与客体的绝对区分 |
5.2 中国本土文化中的积极心理学思想 |
5.2.1 中国本土文化背景下的心理学 |
5.2.2 儒道佛三家的积极心理学思想探索 |
5.3 创建新形态的积极心理学 |
5.3.1 新心性心理学中的积极思想 |
5.3.2 新形态的积极心理学的构思 |
第6章 结论与展望 |
6.1 研究结论 |
6.1.1 积极心理学存在一系列需要解决的问题 |
6.1.2 积极心理学的问题解决可以借鉴多元文化的视角 |
6.1.3 积极心理学在中国本土化需要借鉴多元文化视角 |
6.2 研究的创新点与不足 |
6.2.1 研究的创新点 |
6.2.2 研究的不足 |
6.3 研究展望 |
参考文献 |
在学期间科研成果 |
致谢 |
(5)中国人实用思维的理论研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 前言 |
1.1 研究现状 |
1.2 研究框架 |
1.3 研究方法 |
1.4 研究意义 |
第一部分 中国人实用思维的定义、基本特征、发展阶段与表现 |
2“实用”与“思维”的内涵解读 |
2.1“实”与“用”的涵义解读 |
2.2“实用”的内涵解读 |
2.2.1 实际效用 |
2.2.2 现实应用 |
2.2.3 符合当下需要 |
2.3“思维”的内涵解读 |
3 中国人实用思维的定义与基本特征 |
3.1 中国人实用思维的定义 |
3.2 中国人实用思维的基本特征 |
3.2.1 重视此岸现世满足,轻视彼岸来世追求 |
3.2.2 关注应用探究,轻视理论构建 |
3.2.3 注重近期之用,忽视长远之用 |
4 中国人实用思维的发展阶段与主要表现 |
4.1 中国人实用思维的发展阶段 |
4.1.1 萌芽阶段 |
4.1.2 发生阶段 |
4.1.3 形成阶段 |
4.1.4 确定阶段 |
4.2 中国人实用思维的主要表现 |
4.2.1 知识 |
4.2.2 关系 |
4.2.3 宗教 |
第二部分 中国人实用思维的文化缘由 |
5“一个世界”观为核心的意义系统 |
5.1“一个世界”观与“两个世界”观的比较 |
5.1.1 思想来源 |
5.1.2 基本内涵 |
5.1.3 关系 |
5.1.4 目标追求 |
5.2“一个世界”观使得中国人追求现实性目标 |
5.2.1 物质性导向的目标追求 |
5.2.2 社会性导向的目标追求 |
5.2.3 情感性导向的目标追求 |
(1)人际之情:和谐的人际关系 |
(2)物我之情:圆融的物我关系 |
6 重“行”之知行观与“人”为中心之天人观的观念传统 |
6.1 重“行”之知行观 |
6.1.1 中西知行观差异之一:重“行”与重“知” |
6.1.2 中西知行观差异之二:“知行合一”与“知行二分” |
6.2“人”为中心之天人观 |
6.2.1 中西天人观差异之一:“人”为中心与“天”“人”各为中心 |
6.2.2 中西天人观差异之二:“人天合一”与“天人二分” |
6.2.3 中西天人观差异之三:有情之天与有理之天 |
6.3 传统知行观与传统天人观使得中国人重视应用性研究 |
6.3.1 未能建立起理论研究兴趣 |
6.3.2 重视应用性知识系统 |
6.3.3 形成重视现实应用的“学”“术”传统 |
7 重视机会获得和恐惧物质匮乏的传统心态 |
7.1 重视机会获得 |
7.2 恐惧物质匮乏 |
7.3 两个传统心态使得中国人偏好近期利益 |
7.4 中国人重近期利益的表现 |
第三部分 中国人实用思维的形成机制 |
8 中国人实用思维形成的总体机制图 |
9 中国人的实用价值观 |
9.1 个人/家庭层面的实用价值观 |
9.1.1“好死不如赖活着”:寿(健康长寿) |
9.1.2“有钱道真语,无钱语不真”:富(物质财富) |
9.1.3“势大面子宽”:贵(社会权势) |
9.1.4“家和万事兴”:和(家庭和谐) |
9.2 国家/天下层面的实用价值观 |
9.2.1“治国”:国家富强、社会安定 |
9.2.2“平天下”:天下为公、世界大同 |
10 中国人的实用认识论 |
10.1 实用自然认识论 |
10.1.1 自然的三个维度 |
10.1.2 功能本体是中国古代实用自然认识论的认知基础 |
10.1.3 实用自然认识论影响下形成应用性/操作型知识体系 |
10.2 实用道德认识论 |
10.2.1 道德的两重性 |
10.2.2 修齐治平是中国古代实用道德认识论的社会需要 |
10.2.3 实用道德认识论影响下形成道德践履操作系统 |
11 语言及其话语模式影响实用思维的形成 |
11.1 语言及其话语模式形塑思维方式的理论基础 |
11.1.1 思维支配语言 |
11.1.2 语言形塑思维 |
11.2 中国式提问将中国人的思维导向“实用” |
11.2.1 问题之一:这有什么用 |
(1)“这有什么用”激发个体形成现实性目标追求 |
(2)“这有什么用”促发个体形成作用-功能认知模式 |
11.2.2 问题之二:怎么办/怎么样/如何做 |
(1)怎么办/怎么样/如何做引导“术”(方法与动作)的寻求 |
(2)怎么办/怎么样/如何做满足于解决生产问题和生活问题 |
11.2.3 中国式提问的逻辑后果 |
(1)“这有什么用”提问方式的逻辑后果 |
(2)“怎么办/怎么样/如何做”提问方式的逻辑后果 |
第四部分 从实用思维的角度回答“李约瑟难题” |
12“李约瑟难题”的文献回顾与解析 |
12.1“李约瑟难题”的阶段性 |
12.1.1 17世纪初-19 世纪末:以德梅朗和巴多明等法国学者为代表 |
12.1.2 20世纪初-20 世纪中叶:以任鸿隽和梁启超等中国学者为代表 |
12.1.3 20世纪中叶-20 世纪80年代:李约瑟对难题的研究 |
12.1.4 20世纪80年代至今:中国学者的努力 |
12.2“李约瑟难题”的跨学科性与学科中心偏移 |
12.2.1 “李约瑟难题”的跨学科性 |
12.2.2 “李约瑟难题”的学科中心偏移 |
12.3“李约瑟难题”研究中展现的三个问题 |
12.3.1 问题之一:“李约瑟难题”的内涵问题 |
12.3.2 问题之二:“伪问题”说是否挑战“李约瑟难题”的合法性? |
12.3.3 问题之三:现代科学移植中国是否挑战“李约瑟难题”研究的必要性? |
13 心理学的努力:以往心理学研究者对“李约瑟难题”的解答 |
13.1 陈立:“中国科学不发达的原因便必为心理的” |
13.2 尼斯贝特、彭凯平和侯玉波:辩证思维与整体思维的解答 |
13.3 皮亚杰:认识的心理发生 |
13.3.1 动作:一般认识发生的心理基础 |
13.3.2 超越动作:科学认识发生的心理基础 |
13.3.3 皮亚杰理论对“李约瑟难题”解答的启发 |
14 从实用思维的角度回答“李约瑟难题” |
14.1 现代科学为何产生于西方 |
14.1.1 希腊传统奠定科学产生的认知条件 |
(1)概念化的形式逻辑 |
(2)元素-结构认知模式 |
(3)“数”的描述机能与演绎机能 |
14.1.2 希伯来传统奠定科学产生的人格因素 |
(1)超越性的目标导向与动机激发 |
(2)自我与意义寻求 |
14.2 现代科学为何未能产生于中国 |
14.2.1 实践取向难以为现代科学的产生提供认知条件 |
(1)相关逻辑和类比推理 |
(2)作用-功能认知模式 |
(3)“数”在实践中起指导功能 |
14.2.2 儒道文化难以为现代科学的产生提供人格因素 |
(1)现实性的目标导向与动机激发 |
(2)求乐避苦的性格特征 |
第五部分 反思、评价与结论 |
15 对中国人思维研究的反思 |
15.1 以心理学为中心学科,关注思维研究的跨学科视野 |
15.2 以研究中国文化的思维为基本,同时关注思维研究的文化差异 |
15.3 宜从方法上把握思维研究的三个层次 |
16 对中国人实用思维的评价 |
16.1 实用思维提升中国人对环境的适应性 |
16.2 实用思维阻碍中国人理论兴趣的形成 |
16.3 实用思维阻碍中国人超越性目标的形成 |
16.4 改善中国人思维的策略 |
17 本研究的创新与不足 |
17.1 本研究的创新 |
17.2 本研究的不足 |
18 研究结论 |
参考文献 |
在读期间发表的学术论文与研究成果 |
致谢 |
(8)浅谈中西方饮食文化差异(论文提纲范文)
一、饮食观念上的差异 |
二、饮食对象上的差异 |
三、节日食物上的差异 |
(一) 传统的中国食物 |
(二) 传统的西方食物 |
四、餐桌文化上的差异 |
(一) 用餐礼仪 |
(二) 餐具 |
(三) 用餐惯例 |
(四) 用餐位置 |
五、结语 |
(9)19世纪西方来华游历者视域中的中国形象 ——以游历文本为中心的考察(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、问题意识与研究缘起 |
二、概念界定 |
(一)游历 |
(二)游历文本 |
(三)中国国家形象 |
三、学术史回顾 |
(一)西方近代中国形象研究 |
(二)西方游历文本研究 |
四、研究目的与研究意义 |
(一)研究目的 |
(二)研究意义 |
五、研究方法与创新之处 |
(一)研究方法 |
(二)游历文本的统计与选择 |
(三)创新之处 |
六、研究内容与研究框架 |
第一章 19世纪前西方视野中美好化的中国形象 |
第一节 中世纪前西方对中国的想象之美 |
第二节 中世纪时期西方的中国形象 |
一、中世纪时期传教士眼中的中国形象 |
二、中世纪时期旅行者视域中的中国形象 |
三、中世纪西方文学家笔下的中国形象 |
第三节 地理大发现时代西方的中国形象 |
一、使节商人视野中的中国形象 |
二、传教士眼中的中国形象 |
三、文学家笔下的中国形象 |
第四节 启蒙运动时期西方的中国形象 |
一、传教士眼中的中国形象 |
二、哲学家视域中的中国形象 |
三、文学家笔下中的中国形象 |
本章小结 |
第二章 世纪之交西方中国形象逆转的历史文化语境 |
第一节 封建农业文明的衰落与中国理想形象的破灭 |
一、清王朝的腐朽衰败与中国形象的潜在危机 |
二、游历文本对中国的批判与中国的形象危机 |
第二节 中国礼仪之争与中国形象的衰落 |
一、中国礼仪之争的中西背景 |
二、中国传统礼仪之争的开启 |
三、中国传统礼仪之争的升级 |
四、中国礼仪之争对西方中国形象的影响 |
第三节 典型游历事件与近代中国形象的逆转 |
一、马嘎尔尼使团访华与中国形象的基本逆转 |
二、阿美士德访华与西方中国形象的彻底逆转 |
第四节 西方近代文化精神期许对中国形象生成的影响 |
本章小结 |
第三章 游历规则视角下来华游历者中国印象的形成 |
第一节 泛欧游历规则的形成及其影响 |
一、泛欧游历规则的确立 |
二、泛欧游历规则形成的影响 |
第二节 来华游历规则的确立与基本特征 |
一、来华游历规则的确立 |
二、来华游历规则的基本特征 |
第三节 游历规则视角下游历者中国印象的形成路径 |
一、华南游历线:以广州和上海为中心 |
二、西南游历线:以长江和成都为中心 |
三、华北游历线:以北京和长城为中心 |
四、三大游历线共有印象的形成 |
第四节 游历指南视角下中国印象的形成 |
本章小结 |
第四章 游历者视域下“劣等他者”中国形象的形成及主题 |
第一节 病态可笑的身体形象 |
一、滑稽可笑的中国人 |
二、感官麻木的中国人 |
三、精神野蛮的中国人 |
第二节 颓败丑陋的社会形象 |
一、城乡诗意全面消失 |
二、社会群体整体颓败 |
第三节 腐朽专制的政教形象 |
一、专制腐朽的奴化政治 |
二、禁锢创造的政治化教育 |
第四节 异端罪恶的精神形象 |
一、“偶像崇拜”式的异端宗教 |
二、堕落败坏的中国道德 |
第五节 古老衰败的文艺形象 |
一、古老沦落的传统文化 |
二、古老衰败的实用艺术 |
本章小结 |
第五章 游历者视域下中国形象的变化分异及原因 |
第一节 游历者性别与中国形象的凝视 |
第二节 游历者国籍与中国形象的分异 |
第三节 游历交通与中国形象的生成 |
第四节 时代变换与中国形象的变化 |
第五节 地域感知与中国形象的分化 |
第六节 游历目的与中国形象的表征 |
一、来华传教士的中国形象构建 |
二、科考游历者的中国形象生产 |
三、商务游历者的中国形象表达 |
四、朝圣游历者的中国形象记叙 |
本章小结 |
余论 |
一、权力与话语:来华游历者中国形象构建背后的真理 |
二、真实与扭曲:来华游历者中国形象构建背后的论争 |
三、开放与引领:来华游历者中国形象言说背后的历史启示 |
参考文献 |
附录1 19世纪西方来华游历文本纪年表 |
附录2 攻读学位期间发表论文、主持课题和获得奖项 |
后记 |
(10)东西方文化价值差异下的冲动性购买研究(论文提纲范文)
摘要 Abstract 第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 营销环境变化和商业模式创新推动冲动性购买理论发展 |
1.1.2 冲动性购买理论的发展和前沿 |
1.2 研究问题提出 |
1.3 研究意义 |
1.3.1 理论意义 |
1.3.2 实际意义 |
1.4 研究方法 |
1.4.1 文献研究 |
1.4.2 访谈调查 |
1.4.3 实证研究 |
1.5 论文结构 第二章 文献综述 |
2.1 冲动性购买理论综述 |
2.1.1 冲动性购买的定义及产生原因 |
2.1.2 冲动性购买理论的三个发展阶段及代表性观点 |
2.1.3 冲动性购买的类型 |
2.1.4 冲动性购买与非理性购买 |
2.1.5 对冲动性购买文献的评价 |
2.2 自我控制理论综述 |
2.2.1 自我控制理论 |
2.2.2 自我控制理论与文化结合研究的缺陷 |
2.3 心理账户理论综述 |
2.3.1 国外心理账户理论的发展 |
2.3.2 国内心理账户理论的发展 |
2.3.3 前景理论 |
2.3.4 心理账户的结构 |
2.3.5 心理账户的变动 |
2.3.6 心理账户的长期导向 |
2.3.7 心理账户文献的评价与缺陷 |
2.4 文化价值差异文献综述 |
2.4.1 文化价值差异研究——从到克拉克洪到特朗皮纳斯 |
2.4.2 霍夫斯泰德的国家文化维度模型 |
2.4.3 霍夫斯泰德文化价值理论的发展阶段 |
2.4.4 对霍夫斯泰德文化价值理论的评述 第三章 维度构建及研究模型 |
3.1 实感性与虚感性维度构建 |
3.1.1 实感性与虚感性问题的提出 |
3.1.2 差序格局与团体格局下的东西方文化差异 |
3.1.3 实感性与虚感性维度的提出 |
3.1.4 实感性与虚感性的定义 |
3.1.5 实感性与虚感性和霍夫斯泰德其他文化维度的关系 |
3.1.6 实感性与虚感性的表现 |
3.1.7 实感性与虚感性的影响 |
3.2 心理账户安全性需求维度构建 |
3.2.1 心理账户安全性需求的名称及定义 |
3.2.2 心理账户安全性需求的维度 |
3.3 研究理论思路和框架 |
3.3.1 引发冲动性购买的内部素素 |
3.3.2 冲动性购买、规范性评估与自我控制 |
3.3.3 规范性评估与心理账户理论 |
3.3.4 心理账户安全性需求的构建 |
3.3.5 心理账户的文化属性 |
3.3.6 文化的整体性与研究缺陷 |
3.3.7 实感性与虚感性维度对霍夫斯泰德文化维度理论的补充 |
3.4 研究模型 |
3.4.1 研究概念模型 |
3.4.2 基本研究问题 第四章 研究设计与方法 |
4.1 研究设计 |
4.1.1 研究方法的选择 |
4.1.2 研究流程 |
4.2 问卷设计 |
4.2.1 问卷结构和测量方法 |
4.2.2 问卷设计规则 |
4.2.3 多语言问卷及翻译 |
4.3 变量的构建与测量 |
4.3.1 霍夫斯泰德文化模型的构建与测量 |
4.3.2 实感性与虚感性的构建与测量 |
4.3.3 心理账户安全性需求的构建与测量 |
4.3.4 自我控制的构建与衡量 |
4.3.5 冲动性购买的构建与衡量 |
4.4 预调查 |
4.4.1 预测试样本描述 |
4.4.2 预测试信度与效度检验 |
4.4.3 预测试探索性因子分析 第五章 数据分析与检验 |
5.1 正式调查样本描述 |
5.2 正式调查的描述性统计 |
5.3 正式调查的信度和效度分析 |
5.4 正式调查的验证性因子分析和相关分析 |
5.4.1 研究模型 |
5.4.2 验证性因子分析和相关分析 |
5.4.3 对验证性因子分析和相关分析结果的讨论 |
5.5 模型、研究假设和假设检验 |
5.5.1 研究模型 |
5.5.2 研究假设 |
5.5.3 假设检验 |
5.6 东西方文化价值差异对冲动性购买的影响比较 |
5.6.1 样本的来源与筛选 |
5.6.2 均值比较分析 |
5.6.3 东西方文化价值差异下的模型比较 第六章 研究结论、局限和展望 |
6.1 研究总结 |
6.1.1 冲动性购买理论的梳理与深入探讨 |
6.1.2 心理账户理论的梳理以及心理账户安全性需求的提出和验证 |
6.1.3 霍夫斯泰德文化理论的发展和实感性与虚感性维度的提出和验证 |
6.1.4 理论贡献 |
6.2 研究结论 |
6.2.1 东西方文化价值的差异对消费者的冲动性购买行为有显着影响 |
6.2.2 心理账户安全性需求显着削弱了冲动性购买,东方比西方更为强烈 |
6.2.3 心理账户安全性需求来源于文化价值,尤其是实感性与虚感性 |
6.2.4 实感性与虚感性是造成东西方社会格局和消费倾向的重要原因 |
6.3 研究局限 |
6.3.1 研究对象的广博与样本广度和数量的局限 |
6.3.2 次文化与文化融合的存在 |
6.3.3 研究者国籍、阅历、文化、时代等缺陷 |
6.4 研究展望 |
6.4.1 以文化圈或国家为背景的跨文化的冲动性购买理论探索 |
6.4.2 心理账户情感诉求的探索 |
6.4.3 实感性与虚感性维度的完善 参考文献 附录 |
附录1 简体中文版调查问卷 |
附录2 繁体中文版调查问卷 |
附录3 英文版调查问卷 |
附录4 法文版调查问卷 |
附录5 德文版调查问卷 |
附录6 日文版调查问卷 攻读博士学位期间取得的研究成果 致谢 附件 |
四、中国人与西方人文化上的差异(一)(论文参考文献)
- [1]租界时期上海纺织、服装工业化与现代性设计研究[D]. 鞠斐. 南京艺术学院, 2020(01)
- [2]知行合一:汉学家孟旦的中国哲学研究及其践行模式[D]. 庞琳. 中国社会科学院研究生院, 2020(12)
- [3]跨文化交际背景下中西方饮食文化的对比[J]. 李纪扬. 北方文学, 2019(32)
- [4]走向多元化的积极心理学:问题与超越[D]. 马晓羽. 吉林大学, 2019(10)
- [5]中国人实用思维的理论研究[D]. 刘超. 南京师范大学, 2019(02)
- [6]中国古文化“天人合一”中之心性功能与体用论——兼论中西文化之本义及比较[J]. 劳承万. 马克思主义美学研究, 2015(02)
- [7]中国古文化“天人合一”中之心性功能与体用论——兼论中西文化之本义及比较[J]. 劳承万. 马克思主义美学研究, 2015(02)
- [8]浅谈中西方饮食文化差异[J]. 万苗苗. 哈尔滨职业技术学院学报, 2015(05)
- [9]19世纪西方来华游历者视域中的中国形象 ——以游历文本为中心的考察[D]. 李朝军. 湖南师范大学, 2015(04)
- [10]东西方文化价值差异下的冲动性购买研究[D]. 廖俊峰. 华南理工大学, 2014(12)